次韻黃景文投贈三首 其三
誰道樗翁未苦衰，強扶鶴膝自支持。
無閑心力篆雕賦，下死工夫鍛煉詩。
諸友多遷幽谷木，此郎今借上林枝。
暮齡喜讀君章句，平易中間伏怪奇。
誰道樗翁未苦衰，強扶鶴膝自支持。
無閑心力篆雕賦，下死工夫鍛煉詩。
諸友多遷幽谷木，此郎今借上林枝。
暮齡喜讀君章句，平易中間伏怪奇。
誰說我這無用老頭還沒很衰老呢，我得勉強拄著拐杖支撐自己。我沒閑心思去寫雕琢的賦了，而是下足功夫去錘煉詩歌。很多朋友像遷到深谷的樹木般境遇不佳，而這位年輕人如今獲得了好機遇。我暮年很高興讀你的文章詩句，看似平易的語句中暗藏著奇特。
樗翁：作者自謙之詞，樗樹是無用之木，比喻自己沒什么才能。
鶴膝：指拐杖，因其形狀像鶴膝。
篆雕賦：指雕琢華麗的賦作。
鍛煉詩：精心打磨詩歌。
遷幽谷木：出自《詩經·小雅·伐木》“出自幽谷，遷于喬木”，這里反用其意，指朋友境遇變差。
上林枝：上林是皇家園林，借指好的機遇、平臺。
具體創作時間和地點不詳。從詩中可推測詩人處于暮年，當時可能有朋友境遇不如意，而有年輕人獲得了較好的發展機會，詩人因此有感而發寫下此詩。
這首詩主旨是詩人借自身狀態、朋友與年輕人的不同境遇，表達對生活的感慨和對年輕人的贊賞。其特點是語言質樸，情感真摯，在平淡的敘述中蘊含著豐富的人生哲理。在文學史上雖可能沒有重大影響，但體現了詩人的創作風格和當時的生活情境。
君此卜行日，高堂應夢歸。莫將和氏淚，滴著老萊衣。 岳雨連河細，田禽出麥飛。到家調膳后，吟好送斜暉。
夜靜弦聲響碧空，宮商信任往來風。 依稀似曲才堪聽，又被移將別調中。
人世悲歡不可知，夫君初破黑山歸。 如今又獻征南策，早晚催縫帶號衣。
關山萬里恨難銷，鐵馬金鞭出塞遙。 為問昔時青海畔，幾人歸到鳳林橋。
薄羅輕剪越溪紋，鴉翅低從兩鬢分。 料得相如偷見面，不應琴里挑文君。
鸚鵡囚于舌，正平累于賦。瑣籠知暗哂，能言君再誤。
不見孔穎達，善講伏深禍。皇天祚圣明，儒紳縱高步。
東方有佳人，靚妝不逾國。蹇修孰知名，矩步依內則。
行思飛蝶幸，坐受細蟲惑。豈如臨江花，落水送春色。
少年負奇氣，仗劍行九州。 日月委菁鬢，風霜粘紫裘。 湛湛清泠淵，日暮思回舟。 幾宿山水窟，夢寐鈞天游。 路逢龐眉翁，云是古許由。 相攜眺荒冢，迷骨高于丘。 箕山乃蓬島，潁水即弱流。 凡胎杳難升，路絕三千秋。 吾名在玉簡，塵世那能留。 寄語玄真子，迅速馳素虬。
盎盎臨春閣，盈盈珠翠妝。桃李滿庭除，東風有余香。
更衣間羅綺，撫瑟雜宮商。艷陽好天氣，歡樂殊未央。
一朝秋節換，凄雨生洞房。緬懷素心人，風波隔瀟湘。
磨磚作明鏡，黯淡無晶光。照鬢向清水，玄云忽成霜。
蘭枯蕙亦槁，芳菲轉萎黃。誰為御寒計，當春獨悲傷。
老聃良不死，昨日始著書。居今茍閱世，臨淵語非虛。
吾師有屈伸，任道為卷舒。薄陰蔽明月，千古清光垂。
梧桐片月墮，裊裊涼風生。日中轉炎燠，霜雪凝暗零。
手摶初月光，遙寄千里情。天晴三五夜，是妾寸心明。
十二峰前朝復暮，忽愁望斷行云。夢回江浦曉風清。遠山思翠黛，蔓草記羅裙。 錦字織成千萬恨，翻成第入新聲。幽期誰為反離魂。主人無浪語，狂客最鐘情。
冪冪輕云護曉霜。銀花千萬朵，爛韶光。寶山金字屢更張。笙簫遠，簾幕悶重廊。 車馬暗塵香。一邦如蠟日，盡豪狂。游人歸路笑聲長。長歌里，擊壤詠陶唐。
蕭寺兩株紅，欲共曉霞爭色。獨占歲寒天氣，正群芳休息。 坐中清唱并陽春，寫物妙詩格。霜鬢自羞簪帽，嘆如何拋得。
元夜風光，上都燈火，輝映春色。鰲冠仙山，龍銜瑞燭，銀闕凌空碧。紫煙深擁，黃云孤起，人喜乍瞻天日。□云里，□□□□，侍臣□□鵠立。 霧收霞卷，珠簾開遍，翠暮娉婷爭出。傾國叢中，鈞天合處，忽聽鳴清蹕。貂裘小帽，隨車信馬，猶憶少年豪逸。如今對，山城皓月，但余嘆息。
