五和
客怪村翁老猶健，我知造物有乘除。
曾看鯨海鵬天了，豈比蜂窩蟻垤如。
舊敬尊公維北斗，今為后學指南車。
此生只合熏班馬，掩鼻人間等鮑魚。
客怪村翁老猶健，我知造物有乘除。
曾看鯨海鵬天了，豈比蜂窩蟻垤如。
舊敬尊公維北斗，今為后學指南車。
此生只合熏班馬，掩鼻人間等鮑魚。
客人奇怪村里老翁年紀大還如此康健，我知道這是造物的增減安排。老翁曾見識過如鯨魚遨游大海、大鵬翱翔天空般的宏大景象，怎會像蜜蜂和螞蟻的巢穴那樣渺小。過去人們敬重他的父親如北斗星般崇高，如今他成了后學的指南車。這一生只應親近班固、司馬遷的文章，對世間那些如鮑魚般的污濁事物掩鼻不屑。
乘除：指自然的消長變化。
鯨海鵬天：形容宏大的景象，鯨在大海，鵬在天空。
蜂窩蟻垤（dié）：蜂窩和螞蟻洞，比喻渺小的事物。
尊公：對別人父親的尊稱。
班馬：指漢代史學家班固和司馬遷，他們的史學和文學成就很高。
鮑魚：氣味腥臭，這里比喻污濁的事物。
具體創作背景不詳，但從詩中可以推測，當時詩人可能結識了一位受人敬重且見識廣博的老者，詩人有感而發創作此詩，表達對老者的贊美和自己的人生追求。
這首詩主旨是贊美老者的見識和品德，表達詩人對高雅文化的追求和對世俗的批判。詩中對比鮮明，用典恰當，在一定程度上展現了詩人的價值觀和文學素養。
暝上春山閣，梯云宿半空。軒窗閉潮海，枕席拂煙虹。 朱網防棲鴿，紗燈護夕蟲。一聞雞唱曉，已見日曈曈。
翅掩飛鶯舞，啼惱婕妤悲。料取金閨意，因君問所思。 流鶯拂繡羽，二月上林期。待雪銷金禁，銜花向玉墀。
湖北雨初晴，湖南山盡見。巖巖石帆影，如得海風便。 仙穴茅山峰，彩云時一見。邀君共探此，異箓殘幾卷。
鄉關眇天末，引領悵懷歸。羈旅久淫滯，物色屢芳菲。 稍覺出意盡，行看蓬鬢稀。如何千里外，佇立沾裳衣。
西湖湖上水初生，重疊青山接郡城。 記得扁舟載春酒，滿身花影聽啼鶯。
肅肅清廟，登顯至德。澤周八荒，兵定四極。 生物咸遂，群盜滅息。明圣欽承，子孫千億。
甚匆匆歲月，又人家、插柳記清明。正南北高峰，山傳笑響，水泛簫聲。吹散樓臺煙雨，鶯語碎春晴。何地無芳草，惟此青青。誰管孤山山下，任種梅竹冷，薦菊泉清。看人情如此，沈醉不須醒。問何時、樊川歸去，嘆故鄉、七十五長亭。君知否，洞云溪竹，笑我飄零。
名利場中空擾擾。十年南北東西道。依舊緣山塵撲帽。空懊惱。羨他陶令歸來早。 歸去來兮秋已杪。菊花又繞東籬好。有酒一尊開口笑。雖然老。玉山猶解花前倒。
差參宮樹殿東西，樹里青山落日低。 回首旌旗猶未定，晚來風起玉河堤。
先生是年乃能言，蓋聰明蘊蓄者久矣。就傅讀書，過目成誦，日數千言不肯休。授《大學章句》，至“右經一章”以下，問塾師：“此何以知為孔子之言而曾子述之？又何以知為曾子之意而門人記之？”師應之曰：“此朱文公所說。”即問：“朱文公何時人？”曰：“宋朝人。”“孔子、曾子何時人？”曰：“周朝人。”“周朝、宋朝相去幾何時矣？”曰：“幾二千年矣。”“然則朱文公何以知然？” 師無以應，曰：“此非常兒也。”
乍晴天宇瑩無塵，短策輕衫發興新。 過鳥一聲如勸客，青山萬疊總迎人。 回頭便與氛埃隔，入眼真於水石親。 盡意登臨休計日，此行端不負芳春。
中原天意定何發，豈謂人才不素儲。 前輩老成今殄瘁，丁年豪雋重蕭疏。 武侯歲晚出師表，賈誼平生流涕書。 社稷無疆恩澤厚，小臣何敢議盈虛。
太陽不敢近，宵行聊自娛。 過水亂繁星，隨風散平蕪。 車公晚差樂，幾案不汝須。 方謀買娉婷，斛貯明月珠。
少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。 兒童相見不相識，笑問客從何處來。
離別家鄉歲月多，近來人事半消磨。 惟有門前鏡湖水，春風不改舊時波。
