翌日宮教惠詩次韻二首 其一
忘機漚鳥日相親,鼻祖曾言畏四鄰。
幸有山林容此老,不將籬落寄他人。
誰能交結今韓呂,猶記周旋昔鄭陳。
晞發中庭??足臥,絕勝雅拜望車塵。
忘機漚鳥日相親,鼻祖曾言畏四鄰。
幸有山林容此老,不將籬落寄他人。
誰能交結今韓呂,猶記周旋昔鄭陳。
晞發中庭??足臥,絕勝雅拜望車塵。
像忘了機心的鷗鳥一樣每日與人親近,鼻祖曾說害怕四周的鄰居。幸虧有山林能容下我這老人,不用把自家籬落依附于他人。誰能去結交如今像韓呂這樣的權貴,我還記得往昔與鄭陳般友人的交往。在庭院中披散著頭發踮腳而臥,遠勝過恭敬地拜望權貴的車塵。
忘機漚鳥:比喻人沒有機心,與自然和諧相處。忘機,指消除機巧之心。漚鳥,即鷗鳥。
鼻祖:這里可理解為前人、先輩。
畏四鄰:可能指擔心周圍人的干擾、影響等。
籬落:籬笆,這里可引申為自己的安身之所。
韓呂:可能指當時有影響力的韓姓和呂姓權貴人物。
鄭陳:指代往昔交往的友人。
晞發:把頭發曬干,這里有閑適之意。
??足:踮起腳。
雅拜:正規的拜禮,這里指恭敬地拜見。
具體創作時間和地點難以確切知曉。從詩的內容推測,詩人可能處于一個社會官場復雜、人際關系功利的環境中。他對這種現象感到不滿,于是選擇隱居山林,以表達自己的人生態度和價值取向。
這首詩主旨是表達詩人對隱居生活的向往和對權貴的蔑視。其突出特點是情感真摯,通過意象和對比手法生動展現了詩人的心境。在文學史上雖可能影響不大,但反映了當時部分文人的思想和生活狀態。
野寺依絕壁,化身滿諸龕。 后前莽難測,千億紛相參。 妙斬謝斤斧,高樓軼煙嵐。 旁行栗危棧,俯{左日右敢}驚深潭。 歲月浸荒老,苔蘚爭對函。 亦有好事者,增飭施朱藍。 經營定自圖,諜雅奚未暗。 款識或可辨,上下試與探。 遠徵固寂寞,近取才二三。 開元韋庶子,剖符劍之南。 咄嗟檀施開,至今為美談。 墨卿少羈窶,節旄晚毿毿。 樂和盛家法,圖垢猶包含。 鄭氏雖世儒,蠻禍竟莫戡。 舊相粵冀級,經從各停驂。 翰林寵則多,御史德豈慚。 數公方盛壯,厥聲實訏覃。 紛華竟安在,人壽無彭聃。 彼石尚云朽,吾生諒何堪。 華前一笑粲,現此優波曇。 稽首識歸處,徑欲投佩簪。 蠢蠢誰汝縛,竊食如春蠶。 祓除偶辰巳,風景清且酣。 相引著勝地,佛日況可貪。 敢夸一醉富,庶解憂心惔。 因歌以記之,放筆書僧庵。
一片秋云一點霞,十分荷葉五分花。 湖邊不用關門睡,夜夜涼風香滿家。
京洛塵中耿素衣,蒼頭泠面古須眉。 春風紅紫百千變,惟有此花如舊時。
去時不由人,歸怎由人也。羅帶同心結到成,底事教┾舍。心是十分真,情沒些兒假。若道歸遲打棹篦,甘受三千下。
云灑清江江上船。一錢何得買江天。催短棹,去長川。魚蟹來傾酒舍煙。
水涵微雨湛虛明。小笠輕蓑未要晴。明鑒里,縠紋生。白鷺飛來空外聲。
春入渭陽花氣多。春歸時節自清和。沖曉霧,弄滄波。載與俱歸又若何。
清灣幽島任盤紆。一舸橫斜得自如。惟有此,更無居。從教紅袖泣前魚。
一泓天水染朱衣,生怕紅埃透日飛。 急整離離蒼玉佩,曉云光里渡河歸。
衣裁緗纈態纖稼,猶在瑤池半醉中。 嫌近清明時節冷,趁渠新火一番新。
碧服銀須粉撲衣,又隨雪柳趁燈輝。 怕寒還戀南華夢,凝佇釵頭未肯飛。
一片云飛墮。乍持來、瑤箋爛漫,郇公五朵。湖海樓頭高百尺,也賞綠窗吟課。
慚愧殺、論班說左。多少英才門下士,更傳燈、分與蘭閨火。
珠玉似,咳和唾。
愁人今向愁城坐。悔髫齡、涂鴉幾字,外間流播。冰雪聰明天付與,未免言之太過。
況齒及蛾江血涴。父櫬未歸兒遠適,問孤孀、母子依誰可。
將伯告,倘予和。
雨蕭蕭、春寒欲暮。杜鵑聲轉山路。東風與汝何恩怨,強管人間去住。行且去。漫憔悴十年,愁得身成樹。青青故宇。看浩蕩靈修,徘徊落日,不樂復何故。 曾聽處。少日京華行路。青燈夢斷無語。風林颯颯雞聲亂,搖落壯心如土。今又古。任啼到天明,清血流紅雨。人生幾許。且贏得劉郎,看花眼慣,懶復賦前度。
甚平生、風流謝客,刀頭夢送酸楚。不堪又得花間曲,猛憶云英霜杵。閑情賦。誰催就月明,云鬢犀梳吐。才情幾許。待遺策重來,吹簫一弄,鸞鳳共輕舉。 留春住。買得綠波南浦。黃金□散如土。薔薇洞口三生路。無奈春光頓阻。新□緒。也待見東鄰,花艷墻低處。東風看取。便嬌送飛梭,半摧編貝,笑詠尚高古。
春欲來時,看雪里、新梅品流珍絕。氣韻楚江,顏色中央,數朵巧镕香蠟。嫩苞珠淚圓金燭,嬌腮潤、蜂房微缺。畫欄悄,佳人道妝,醉吟風月。 淡白輕紅謾說。算何事、東君用心偏別。賦與異姿,添與清香,堪向苦寒時節。但教開后金尊滿,休惆悵、落時歌闋。斷腸也,繁枝為誰贈折。