恭和御制禮記徹章詩
臨決遺經自圣衷，固殊野外與淹中。
五三典禮勤稽古，十六星霜久積功。
倚席居然慙寡淺，登床安敢紊卑崇。
防民不在文為末，端系宮庭實踐充。
臨決遺經自圣衷，固殊野外與淹中。
五三典禮勤稽古，十六星霜久積功。
倚席居然慙寡淺，登床安敢紊卑崇。
防民不在文為末，端系宮庭實踐充。
皇上親自決斷經典出自圣明的心意，這自然和民間及淹中傳授經典的情況不同。皇上對三皇五帝的典禮勤奮地稽考古制，十六年歲月長久積累功績。我空占著講席，慚愧自己學識淺薄，哪敢登上講席擾亂尊卑次序。防止百姓出亂子不在于文章是次要的，關鍵在于宮廷切實實踐來充實。
臨決：親自決斷。遺經：指古代遺留下來的經典。圣衷：皇帝的心意。
野外：指民間。淹中：古地名，在今山東曲阜，漢時此地多古經。
五三：指三皇五帝。典禮：禮儀制度。稽古：考察古事。
十六星霜：十六年。星霜，星辰一年一周轉，霜每年遇寒而降，因以星霜指年歲。
倚席：指不設講席，后也指任教講學。慙：同“慚”。
登床：登上講席。紊：擾亂。卑崇：尊卑。
防民：防止百姓。文為末：文章是次要的。
端系：關鍵在于。實踐充：切實實踐來充實。
此詩為恭和皇帝所作的《禮記徹章詩》而寫。皇帝可能在研讀《禮記》等經典后有感而發創作詩歌，作者為表敬意和附和皇帝觀點而創作此詩。具體創作時間和地點難以明確，但應是在宮廷文化活動背景下，皇帝重視經典研讀，倡導文化建設之時。
這首詩主旨是贊美皇帝對經典的重視和稽古之功，強調實踐的重要性。其特點是語言莊重典雅，風格恭謹。在文學史上雖無突出地位，但反映了當時宮廷文化氛圍和君臣之間的文學互動。
白楊團夕陰，日收忽見火。 飄燐逐人衣，但行不可坐。 世間惟二美，豪杰與婀娜。 堂堂百年駛，累累一土裹。 無限未來人，或有當初我。 何不去學仙，微塵乃輕墮。
時移物換，春色今過半。天未老，情難變。壺中風月好，鏡里韶光賤。
還讀易，韋編已破書千卷。
修褉歸來晏。帽壓飛花亂。堪一笑，毋多嘆。肯將軒冕志，改卻煙霞愿。
俄頃事，等閑看得都如幻。
荷花含笑調薰風。兩情著意尤濃。水精欄檻四玲瓏。照見妝容。 醉里偷開盞面，曉來暗坼香風。不知何事苦匆匆。飄落殘紅。
歲月如奔箭，屈指又中秋。去年江上行役，常動故鄉愁。容與碧云亭畔，極目江山千里，隱隱是西州。日暮天容斂，鷗雁下汀洲。迥故棹，尋舊里，解客裘。功名前定，時到安得為淹留。幸有青編萬軸，且又日長無事，莫恁做閑憂。花下常攜酒，明月好登樓。
氣升氣止。引得丹元童子喜。 耳里聞風。知是泥丸一竅通。 危樓宴酒。不覺黃芽生蕊壽。 芽長如何。只覺金花罩體多。
五馬人生最貴，金陵自古繁華。光懸相印擁朱牙。況值邊庭閑暇。滿勸東西碧玉，高燒麗燭紅葩。詔黃新濕字如鴉。明日天庭飛下。
人無常止。暮四朝三時怒喜。怪雨嫌風。高耳皇天下聽通。剛而使酒。罵坐灌夫忘客壽。魋若予何。夫子雍容語不多。
逼仄懷居非丈夫，吾今語子好游乎。 沅湘到處有司馬，嵩華至今談小蘇。 事會無窮閑宇宙，山川有盡眇江湖。 奇聞壯觀多收拾，刮目他時看阿吳。
碎剪紅綃間綠叢，風流疑在列仙宮。 朝真更欲薰香去，爭擲霓衣上寶籠。 忽驚錦浪洗春色，又似宮娃逞妝飾。 會當一遣移花根，還比蒲桃天上植。
勝地獨湖山，滿堂貯風月。歌舞太平氣象，雪回云遏。紅鞋朱帽，隔岸喚船，芙蓉萬疊。人稀到，這清絕。 因思舊事，莊敞平泉宅。莫與他人樹石，對兒孫說。難全晚節，不如一丘壑。住茅屋三間，任窮達。
道理須從妙處尋，靜中觀物了吾心。 一時俯仰成朝暮，萬變紛紜幾古今。 蠖屈蛇伸非矯揉，鳶飛魚躍自升沉。 莫隨名利相牽引，方寸膠舟泥寸涔。
當年樹背入詩章，綠葉丹花有暉光。 為道宜男仍永世，福齊太姒熾而昌。 猶記夏侯曾與賦，灼灼朱華凝瑞露。 紫微右極是慈闈，歲歲丹霞天近處。
瘦馬穿云入，閑情偶樂山。人行千樹底，村在萬峰間。
亂石成三徑，流泉匯幾灣。蘭亭余斷碣，我為拭苔斑。
對雨千峰靜，看山百慮輕。 昨宵明月夜，露地白牛生。
肥水東流無盡期。當初不合種相思。夢中未比丹青見，暗里忽驚山鳥啼。 春未綠，鬢先絲。人間別久不成悲。誰教歲歲紅蓮夜，兩處沉吟各自知。(沉 同：沈)
