示兒
瓜芋村邊一畝宮，閉門不復問窮通。
生羞奏技伶人里，死怕標名狎客中。
講學有誰明太極，吟詩無路和薰風。
身今老矣空追悔，但祝吾兒勿似翁。
瓜芋村邊一畝宮，閉門不復問窮通。
生羞奏技伶人里，死怕標名狎客中。
講學有誰明太極，吟詩無路和薰風。
身今老矣空追悔，但祝吾兒勿似翁。
在村邊有一畝種著瓜芋的居所，關起門來不再過問人生的困厄與亨通。活著時羞于在伶人之中獻技，死了怕被標名為狎客一類。講學沒人能明白太極之理，吟詩也找不到和唱《薰風》之人。如今我老了只能徒然追悔，只希望我的兒子不要像我一樣。
一畝宮：指簡陋的居所。
窮通：指困厄與顯達。
奏技：表演技藝。
狎客：指陪伴權貴游樂的人。
太極：中國古代哲學用以說明世界本原的范疇。
薰風：指《南風歌》，相傳為舜所作，有“南風之薰兮，可以解吾民之慍兮”等句。
此詩具體創(chuàng)作時間不詳，推測是詩人晚年所作。當時可能社會風氣不佳，學術氛圍也不濃厚，詩人一生可能未得施展抱負，在年老時回首往事，心生悔意，從而寫下此詩告誡兒子。
這首詩主旨是詩人對自身一生的反思和對兒子的勸誡。其特點是情感真摯、語言質樸。在文學史上雖可能不算有重大影響，但反映了當時文人的一種心境和對后代的期望。
夜深交頸效鴛鴦，錦被翻紅浪。雨歇云收那情況，難當，一翻翻在人身上。偌長偌大，偌粗偌胖，壓扁沈東陽。
彈破莊周夢，兩翅駕東風，三百座名園、一采一個空。誰道風流種，唬殺尋芳的蜜蜂。輕輕飛動，把賣花人搧過橋東。(彈破 一作：掙破；誰道 一作：難道)
恰春朝，又秋宵。春花秋月何時了？花到三春顏色消，月過十五光明少。月殘花落。
勝神鰲，夯風濤，脊梁上輕負著蓬萊島。萬里夕陽錦背高，翻身猶恨東洋小，太公怎釣？
晴云輕漾，熏風無浪，開樽避暑爭相向。映湖光，逞新妝。 笙歌鼎沸南湖蕩，今夜且休回畫舫。風，滿座涼；蓮，入夢香。
大江東去，長安西去，為功名走遍天涯路。厭舟車，喜琴書，早星星鬢影瓜田暮。心待足時名便足。高，高處苦；低，低處苦。
屈指數春來，彈指驚春去。蛛絲網落花，也要留春住。幾日喜春晴，幾夜愁春雨。六曲小山屏，題滿傷春句。 春若有情應解語，問著無憑據。江東日暮云，渭北春天樹，不知那答兒是春住處？
愁與西風應有約，年年同赴清秋。舊游簾幕記揚州。一燈人著夢，雙燕月當樓。 羅帶鴛鴦塵暗澹，更須整頓風流。天涯萬一見溫柔。瘦應因此瘦，羞亦為郎羞。
疏林紅葉，芙蓉將謝，天然妝點秋屏列。斷霞遮，夕陽斜，山腰閃出閑亭榭。分付畫船且慢者。歌，休唱徹；詩，乘興寫。
過春社了，度簾幕中間，去年塵冷。差池欲住，試入舊巢相并。還相雕梁藻井。又軟語、商量不定。飄然快拂花梢，翠尾分開紅影。 芳徑。芹泥雨潤。愛貼地爭飛，競夸輕俊。紅樓歸晚，看足柳昏花暝。應自棲香正穩(wěn)。便忘了、天涯芳信。愁損翠黛雙蛾，日日畫闌獨憑。
有意送春歸，無計留春住。明年又著來，何似休歸去。桃花也解愁，點點飄紅玉。目斷楚天遙，不見春歸路。 春若有情春更苦，暗里韶光度。夕陽山外山，春水渡傍渡，不知那答兒是春住處？
做冷欺花，將煙困柳，千里偷催春暮。盡日冥迷，愁里欲飛還住。驚粉重、蝶宿西園，喜泥潤、燕歸南浦。最妨它、佳約風流，鈿車不到杜陵路。 沉沉江上望極，還被春潮晚急，難尋官渡。隱約遙峰，和淚謝娘眉嫵。臨斷岸、新綠生時，是落紅、帶愁流處。記當日、門掩梨花，剪燈深夜語。
功名萬里忙如燕，斯文一脈微如線。光陰寸隙流如電，風霜兩鬢白如練。盡道便休官，林下何曾見？至今寂寞彭澤縣。
柳鎖鶯魂，花翻蝶夢，自知愁染潘郎。輕衫未攬，猶將淚點偷藏。念前事，怯流光，早春窺、酥雨池塘。向消凝里，梅開半面，情滿徐妝。 風絲一寸柔腸，曾在歌邊惹恨，燭底縈香。芳機瑞錦，如何未織鴛鴦。人扶醉，月依墻，是當初、誰敢疏狂！把閑言語，花房夜久，各自思量。
天仙碧玉瓊瑤，點點揚花，片片鵝毛。訪戴歸來，尋梅懶去，獨釣無聊。 一個飲羊羔紅爐暖閣，一個凍騎驢野店溪橋，你自評跋，那個清高，那個粗豪？
