翠閬行餞宋廷材分教大寧
蜀道不難兮，君無聽李白之狂歌。
石棧梯云入翠閬，峽船溯水通銀河，棧平峽穩行人多。
滟滪堆前落錦帆，諸生郊謁冠峩峩。
秋堂晨鼓講義出，亭夫樵豎知丘軻。
官冷莫思歸去來，且可淡飯閑吟哦。
君不見江西嶠南賊未滅，仕者蚤夜防弓戈。
蜀道不難兮，君無聽李白之狂歌。
石棧梯云入翠閬，峽船溯水通銀河，棧平峽穩行人多。
滟滪堆前落錦帆，諸生郊謁冠峩峩。
秋堂晨鼓講義出，亭夫樵豎知丘軻。
官冷莫思歸去來，且可淡飯閑吟哦。
君不見江西嶠南賊未滅，仕者蚤夜防弓戈。
蜀道并不難走啊，您不要聽信李白那狂放的歌。沿著石棧凌云直上進入翠閬，峽船逆水而上仿佛能通向銀河，棧道平坦峽谷安穩行人眾多。在滟滪堆前降下錦帆，眾多學生到郊外拜見，頭戴高高的帽子。秋天的學堂里晨鼓響起開始講解義理，就連亭夫和樵夫都知曉孔孟之道。官職清寒不要想著歸隱，暫且吃著淡飯悠閑地吟詩。您沒看到江西和嶠南的賊人還未消滅，做官的人日夜都要防備刀戈。
翠閬：地名。
分教：擔任地方學官。
石棧梯云：石棧高聳入云。
溯水：逆水。
滟滪堆：長江瞿塘峽口的險灘。
冠峩峩：帽子高高戴起。
丘軻：孔子和孟子。
蚤夜：早晚，蚤，通“早”。
具體創作時間地點不詳。當時可能江西嶠南一帶存在賊寇作亂，社會局勢不穩定。詩人為友人宋廷材到翠閬擔任學官送行，寫下此詩。
這首詩主旨是勸慰友人安心任職，體現了對友人的關懷。其特點是語言質樸，情感真摯。在文學史上雖無顯著地位，但反映了當時的社會狀況和人際關系。
語堂桴鼓遙相應，赤幟高張小品尊。經史百家死文字，性靈幽默此其源。
先德深培似大椿，拂云枝葉勢輪囷。襲封鄉國湖山重，聯職清華雨露新。書硯再傳垂百世，箕裘一發系千鈞。鳳池春近恩波闊，直泛星槎上漢津。
鸞鳥不可為鴟，爾胡不思顏淵。輟歷尼父見疑我，今乃何敢望圣賢。人心中，憤悶徒苦悲，智見萬里水，清終見底。高高山上臺，彼居者何誰。厥狀蜿蜒，伺人意欲牽纏。汝雖見其形，不見汝情，乃胡營營相煎。豈不聞我命在天。直道古難容，樹喬風集顛。周公有何疵愆，乃為四國流言。伯奇掇蜂，不為父憐。跡有涉疑，惟賢知賢。潔色為妒媒，危言良見災。讒說久自明，非時麟圣哀。孤松摧為之薪，水東西流，欽猶鬼神。
浮世容身狹，韶光過眼非。瓦盆盛社酒，槲葉制秋衣。禮樂休拘束，漁樵乞放歸。前林逐麋鹿，未與素心違。
頑軀豈望風云會，素志長懷鐵石堅。待到文明開圣治，負圖也學出河邊。
離離江樹暗芳洲，江上西風幾度秋。別鵠未歸天又晚，不勝清怨憶丹丘。水闊天低欲盡頭，柳花如雪暗歸舟。平生解識滄洲趣，何處飛來雙白鷗。
云頂嵯峨蛇陣長，錦江春日淡無光。老翁白發升平世，閒倚東風看海棠。
晴野鷺鷥飛一只，水葒花發秋江碧。劉郎此日別天仙，登綺席，淚珠滴，十二晚峰青歷歷。
君宅蒲荷岸，吾廬槿菊籬。相望能幾步，不見動踰時。老更甘清苦，閒應笑拙癡。門迎到花底，銜袖有新詩。浪出慚何益，深居悔已遲。積憂□□□，□□定非癡。暗事人能料，幽懷世不知。叩門有斯客，急以酒澆之。聞筑船亭就，能來共看花。鲞枯庖海物，豆乳買鄰家。稍可從容飲，猶當委曲賒。歸途有底急，不肯后昏鴉。
擬倩花枝當綺羅，更煩鶯作緩聲歌。未殘春色猶堪惜，已老周郎奈若何。
谷旦街塵凈，滿城春意多。威儀清警蹕，鹵簿扈鑾和。從騎黃金勒，回班白玉珂。恩榮誰不羨，報上合如何。
萬里春風悵別程，征帆喜速此翻驚。已成家遠因親聚，遂有波滔向我迎。預擬青山同客舍，早分流水作鄉情。離心何地堪消折，不憚天涯咫尺爭。
高丘枕長坂，吊古起遐思。義感先王重，書存烈士悲。落花縈碧草，幽樹語黃鸝。欲問當年事，盧溝有斷碑。
萬物各得性，天開一歲春。風柔翻弱羽，波暖躍纖鱗。稚柳初成趣，芳芹亦賞新。川云將岳雨，何者不供人。
筍輿沖雨復沖泥，一徑深深只覺遲。孤塔忽從云外出，寺門漸近報儂知。
