黃君任景伊西上
杞梓非凡材,騏??非凡馬。樸樕不入公輸門,賞駿豈無伯樂者。
龍泉真寶劍,焦尾亦名琴。張華有眼識紫氣,子期解聽流水音。
凡物時為之否泰,橫寶在道眾所愛。十年讀書得一友,送之西征吾意快。
梅花馨,雪花明,仙霞直上逼云津。別君不作兒女語,萬卷詩書早致身。
柳綿飛,榆莢舞,軟紅塵中花如雨。逢君一笑上青樓,破費黃金買金縷。
那時君已在瀛洲,而我正為京華游。便教后舉入黃甲,早是輸君此一籌。
杞梓非凡材,騏??非凡馬。樸樕不入公輸門,賞駿豈無伯樂者。
龍泉真寶劍,焦尾亦名琴。張華有眼識紫氣,子期解聽流水音。
凡物時為之否泰,橫寶在道眾所愛。十年讀書得一友,送之西征吾意快。
梅花馨,雪花明,仙霞直上逼云津。別君不作兒女語,萬卷詩書早致身。
柳綿飛,榆莢舞,軟紅塵中花如雨。逢君一笑上青樓,破費黃金買金縷。
那時君已在瀛洲,而我正為京華游。便教后舉入黃甲,早是輸君此一籌。
杞樹和梓樹不是普通木材,騏??也不是普通馬匹。像樸樕那樣的小樹進不了公輸般的門,賞識駿馬哪會沒有伯樂呢。龍泉劍是真正的寶劍,焦尾琴也是有名的琴。張華有識貨的眼力能識別紫氣,鐘子期能聽懂流水般的琴音。凡物的好壞有時運影響,珍貴寶物在道路上眾人都會喜愛。十年讀書結交一位好友,送他西征我心里暢快。梅花芬芳,雪花明亮,沿著仙霞嶺直上接近云邊。與君分別不做兒女情長之語,希望你憑借萬卷詩書早日立身。柳綿飄飛,榆莢舞動,繁華塵世中花像雨一樣。與君相逢一笑登上青樓,不惜花費黃金買歌女演唱。那時你已在瀛洲為官,而我正在京城游歷。就算我以后科舉中第,也早已比你差了一籌。
杞梓:兩種優質木材,比喻優秀人才。
騏??:駿馬名。
樸樕:一種小樹,比喻庸才。公輸:即公輸般,古代著名木匠。
龍泉:寶劍名。
焦尾:琴名。
張華:西晉人,能識寶物,曾見斗牛間紫氣,后掘得龍泉、太阿二劍。
子期:即鐘子期,善聽琴,能聽懂俞伯牙琴音中高山流水之意。
否泰:指運氣好壞。
仙霞:仙霞嶺,在今浙江、福建交界處。云津:云邊。
軟紅塵:指繁華熱鬧的塵世。
瀛洲:傳說中的仙山,唐代稱在宮中文學侍從官為“登瀛洲”。
黃甲:科舉殿試錄取者分三甲,黃甲指進士。
具體創作時間和地點難考。從詩中可知是作者送好友黃景伊西征時所作。當時可能社會有一定發展機遇,好友有機會一展才華,作者出于惜別和對好友的期許寫下此詩。
主旨是送別好友并表達對其才華的肯定與未來的期許。特點是善用比喻、典故,情感真摯。在文學史上雖可能無重大影響,但體現了當時文人送別時的情感表達和文學創作風格。
削簡龍文見,臨池鳥跡舒。
河圖八卦出,洛范九疇初。
垂露春光滿,崩云骨氣余。
請君看入木,一寸乃非虛。
左思裁賦日,王充作論年。
光隨錦文發,形帶石巖圓。
積潤循毫里,開池小學前。
君苗徒見??,誰詠士衡篇。
長安分石炭,上黨結松心。
繞畫蠅初落,含滋綬更深。
悲絲光易染,疊素彩還沉。
別有張芝學,書池幸見臨。
瑞雪驚千里,同云暗九霄。
地疑明月夜,山似白云朝。
逐舞花光動,臨歌扇影飄。
大周天闕路,今日海神朝。
妙伎游金谷,佳人滿石城。
霞衣席上轉,花岫雪前明。
儀鳳諧清曲,回鸞應雅聲。
非君一顧重,誰賞素腰輕。
彩棹浮太液,清觴醉習家。
詩情對明月,云曲拂流霞。
煙散龍形凈,波含鳳影斜。
安仁動秋興,魚鳥思空賒。
舜日諧鼗響,堯年韻士聲。
向樓疑吹擊,震谷似雷驚。
仙鶴排門起,靈鼉帶水鳴。
樂云行已奏,禮曰冀相成。
桂影承宵月,虹輝接曙云。
縱橫齊八陣,舒卷引三軍。
日薄蛟龍影,風翻鳥隼文。
誰知懷勇志,蟠地幾繽紛。
習坎疏丹壑,朝宗合紫微。
三山巨鼇涌,萬里大鵬飛。
樓寫春云色,珠含明月輝。
會因添霧露,方逐眾川歸。
漢甸初收羽,燕城忽解圍。
影隨流水急,光帶落星飛。
夏列三成范,堯沉九日輝。
斷蛟云夢澤,希為識忘歸。
伏羲初制法,素女昔傳名。
流水嘉魚躍,叢臺舞鳳驚。
嘉賓飲未極,君子娛俱并。
倘入丘之戶,應知由也情。
都尉仙鳧遠,梁王駟馬來。
扇中紈素制,機上錦紋回。
天子三章傳,陳王七步才。
緇衣久擅美,祖德信悠哉。
九洛韶光媚,三川物候新。
花明丹鳳浦,日映玉雞津。
元禮期仙客,陳王睹麗人。
神龜方錫瑞,綠字重來臻。
列辟鳴鸞至,惟良佩犢旋。
帶環疑寫月,引鑒似含泉。
入夢華梁上,含鋒彩筆前。
莫驚開百煉,特擬定三邊。
烏鵲填應滿,黃公去不歸。
勢疑虹始見,形似雁初飛。
妙應七星制,高分半月輝。
秦王空構石,仙島遠難依。