上后樂劉先生左史十首用襄陽詩兩句行藏堅晚節(jié)進退法先民為韻 其八
月冷塞垣刁，塵暗西風箑。
所思天一方，飄飄管寧帢。
我欲往從之，問以安樂法。
云深波浩蕩，定自鷗鳥狎。
月冷塞垣刁，塵暗西風箑。
所思天一方，飄飄管寧帢。
我欲往從之，問以安樂法。
云深波浩蕩，定自鷗鳥狎。
月光清冷地灑在邊塞城墻，刁斗聲在寒夜中回蕩；西風里，灰塵彌漫，扇子也被蒙上了暗淡的色彩。我所思念的人在天的另一方，他就像那瀟灑的管寧一樣。我想要前去追隨他，向他請教安樂的方法。但云霧深鎖，波浪浩蕩，他想必正與鷗鳥親密相伴。
塞垣：邊塞城墻。刁：即刁斗，古代軍中用具，白天用來燒飯，夜間擊以巡更。
箑（shà）：扇子。
管寧帢（qià）：管寧是三國時期隱士，帢是一種頭巾，這里以管寧帢借指像管寧一樣的隱士。
狎：親近。
劉先生左史可能是南宋學者劉宰，此詩創(chuàng)作背景或許是當時社會動蕩，詩人渴望尋求一種精神上的寄托和安樂之法，而劉宰的隱士風范和學識讓詩人心生向往，從而創(chuàng)作此詩表達對他的思念與求教之意。
這首詩主旨是表達對隱士的向往和對安樂之法的探尋。其突出特點是意境清幽，借景抒情與用典相結(jié)合。在文學史上雖影響不大，但展現(xiàn)了當時文人在動蕩社會中尋求精神慰藉的心態(tài)。
著屐登山寧憚勞，樓臺重玩一周遭。劍池下見蛟涎碧，寶塔平臨鶴背高。窅渺吳封難極目，凄涼霸業(yè)謾揮毫。把杯別有踟躕意，不為西風嘆二毛。
梅子成陰，海棠初謝，小園才過清明。百花掃地，紅紫踐為塵。別有煙紅露綠，嫣然笑、管領(lǐng)東君。還知否，天香國色，獨步殿馀春。輕盈。多態(tài)度，洛陽圖畫，韓令經(jīng)營。想謫仙風韻，灑面詞成。一捻深紅尚透，誰信道、花亦通靈。君休待、花歸閬苑，莫惜醉山傾。
上釣金鱗不用多。踏翻船子便高歌。猶有在，問如何。問取儂家張志和。
諸老各凋零，公乎獨典刑。草堂春得句，雪戶夜談經(jīng)。歲月頭從白，江山眼共青。斯文今已矣，天亦自冥冥。
疏林遠墅見秋毫，破曉陽烏羽翼高。湖面平于開匣鏡，山棱光并發(fā)硎刀。閉門聽雨寧論日，散策尋岡莫數(shù)遭。世上幾人能避俗，簿書堆案想官曹。
路絕春山久廢尋，野人扶病強登臨。同游仙侶須乘興，共探花源莫厭深。鳴鳥游絲俱自得，閒云流水亦何心？從前卻恨牽文句，展轉(zhuǎn)支離嘆陸沉。
衛(wèi)公愛鶴久成癖，曾置祿位乘君軒。千年丹熟頂留暈，六月積雪衣無痕。低鳴曉飲璚池水，舞影夜棲琪樹園。子晉不歸緱氏嶺，令威未語城東門。可憐仙質(zhì)落塵網(wǎng)，竟與凡鳥同爭喧。當時憐寵意已極，遂令士卒空銜冤。一朝狄難有誰禦，俛首無聲難報恩。沉吟為爾發(fā)浩嘆，遙天月墮煙生昏。
女兒浦前湖水流，女兒浦前過湖舟。湖中日日多風浪，湖邊人人還白頭。
挈瓶者誰子，姣服當青春。三五明月滿，盈盈不自珍。高堂委金玉，微縷懸千鈞。如何負公鼎，被敓笑時人。
昔我初見子，子時客京師。聞名久不獲，既得過所知。示我一卷書，大小百首詩。我嗜不可輟，熊蹯薦朝饑。約子彭城游，念當行有期。中間忽倉卒，決去不子辭。子后來高郵，我居淮之湄。中間無百里，詩句屢欲馳?？蛠淼米訒谱泳媚蠚w。投書不能讀，恨我聞之遲。使我早知此，扁舟尚能追。遠別不執(zhí)手，近居不相攜。每念今悵昔，耿耿衷腸悲。子行日已南，我去日已西。音書不可頻，何以慰我思。
樓船秋水平，汝向碧雞城。絳殿分符別，黃堂視篆行。萬山藏貴竹，孤島辟昆明。爛漫東方騎，遙知夾路迎。
急奏留床下，君王醉未看。應(yīng)嫌江表窄，不及井中寬。
海闊三山路，香輪定不歸。帳深空翡翠，佩冷失珠璣。明月留歌扇，殘霞散舞衣。都門送車返，宿草自春菲。
雪鬢龐眉詠《玉經(jīng)》，宛然南極老人星。石壇帚拂青鸞尾，煙閣衣飄白鶴翎。寶氣虹光輝日角，錦囊瑤軸閟云扃。道成騎鹿三山去，瀛海茫茫萬仞青。
我昔識平川，初鳴偃室弦。議題春雨夜，探榜晚秋天。兩柳今安在，枯梅畫不傳。向來詩酒地，獨立意茫然。
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