唐史惟則篆千文帖贊
籀學在唐，陽冰一夔。
彼秩八音，各有工師。
斯帖之奇，體微而具。
何以譬之，磬襄鼗武。
籀學在唐，陽冰一夔。
彼秩八音，各有工師。
斯帖之奇，體微而具。
何以譬之，磬襄鼗武。
大篆之學在唐代，李陽冰是其中佼佼者。就像編排八音，各有擅長的樂師。這篇字帖的奇妙，字體雖小卻完備。用什么來比喻它呢，就像磬襄和鼗武那樣獨特。
籀學：大篆之學。
陽冰：李陽冰，唐代著名篆書家。一夔：相傳舜時賢臣，此處指杰出人物。
秩：編排、整理。八音：中國古代對樂器的統稱，指金、石、土、革、絲、木、匏、竹八類。
工師：技藝高超的工匠、樂師等。
體微而具：字體微小卻完備。
磬襄、鼗武：古代樂師名。
具體創作時間和地點不詳。唐代書法藝術繁榮，篆書領域李陽冰成就頗高。此帖贊可能是作者在欣賞千文帖后，有感于其書法價值而創作，體現當時對篆學的重視和推崇。
主旨是贊美唐史惟則篆千文帖。特點是善用比喻和典故評價書法。在文學史上反映了唐代對書法藝術的審美和推崇，為研究唐代書法文化提供了資料。
宣恩充節使，設餞枉詞工。 漫秉當筵燭，初聞出塞鴻。 夜鐘山雨后，春漏苑花中。 別思朱弦急，雄譚綠蟻空。 放舟前路遠，戀闕此心同。 若是逢梅樹，傳書候曉風。
衰境日匆匆。浮生一夢中。笑愁懷、萬古皆同。越水燕山南北道，來不盡，去無窮。 萍水偶相逢。晴天接遠鴻。似人間、馬耳秋風。山立揚休成底用，聞健在，好歸農。
蜀道古來難，數日驅馳興已闌。石棧天梯三百尺，危欄；應被旁人畫里看。 兩握不曾干，俯瞰飛流過石灘。到晚才知身是我，平安。孤館青燈夜更寒。
石氏遺文在，凄涼見故園。輕風思奏樂，衰草憶行軒。 舞榭蒼苔掩，歌臺落葉繁。斷云歸舊壑，流水咽新源。 曲沼殘煙斂，叢篁宿鳥喧。唯馀池上月，猶似對金尊。
綠竹繞清流，草舍人家遠。幾處牛羊晚下來，煙外聞雞犬。
禾稼滿秋原，路向桑麻轉。簫鼓從教樂社神，歲歲常相見。
花開不同賞，花落不同悲。 欲問相思處，花開花落時。
那堪花滿枝，翻作兩相思。 玉箸垂朝鏡，春風知不知。
攬草結同心，將以遺知音。 春愁正斷絕，春鳥復哀吟。
別腸轉如輪，一刻既萬周。 眼見雙輪馳，益增中心憂。 古亦有山川，古亦有車舟。 車舟載離別，行止猶自由。 今日舟與車，并力生離愁。 明知須臾景，不許稍綢繆。 鐘聲一及時，頃刻不少留。 雖有萬鈞柁，動如繞指柔； 豈無打頭風，亦不畏石尤。 送者未及返，君在天盡頭。 望影倏不見，煙波杳悠悠。 去矣一何速，歸定留滯不？ 所愿君歸時，快乘輕氣球。
大塊鑿混沌，渾渾旋大圜； 隸首不能算，知有幾萬年。 羲軒造書契，今始歲五千； 以我視后人，若居三代先。 俗儒好尊古，日日故紙研； 六經字所無，不敢入詩篇。 古人棄糟粕，見之口流涎； 沿習甘剽盜，妄造叢罪愆。 黃土同摶人，今古何愚賢； 即今忽已古，斷自何代前？ 明窗敞流離，高爐蒸香煙； 左陳端溪硯，右列薛濤箋； 我手寫我口，古豈能拘牽！ 即今流俗語，我若登簡編； 五千年后人，驚為古斕斑。
吳女秋機織曙霜，冰蠶吐絲月盈筐。金刀玉指裁縫促， 水殿花樓弦管長。舞袖慢移凝瑞雪，歌塵微動避雕梁。 唯愁陌上芳菲度，狼藉風池荷葉黃。
碩儒延鳳沼，金馬被鴻私。饌玉趨丹禁，箋花降紫墀。 銜恩傾旨酒，鼓舞詠康時。暫覯群書緝，逾昭盛業丕。 接筵欣有命，搦管愧無詞。自驚一何幸，太陽還及葵。
奉子一杯酒，為子照顏色。但愿腮上紅，莫管頦下白。 自古無長生，生者何戚戚。登山勿厭高，四望都無極。 丘隴逐日多，天地為我窄。只見李耳書，對之空脈脈。 何曾見天上，著得劉安宅。若問長生人，昭昭孔丘籍。
一曲歌成酒一杯。困人天氣好亭臺。沉沉春晝斜飛雨，寂寂閑門亂點苔。 花幾簇，錦千堆。落紅成陣映香腮。不如卻下簾兒坐，自看同心七寶釵。
城上斜陽依碧樹。 門外斑騅，見了還相顧。 玉勒珠鞭何處住？ 回頭不覺天將暮。 風里馀花都散去。 不省分開，何日能重遇？ 凝睇窺君君莫誤，幾多心事從君訴。
百丈游絲牽別院。 行到門前，忽見韋郎面。 欲待回身釵乍顫，近前卻喜無人見。 握手匆匆難久戀。 還怕人知，但弄團團扇。 強得分開心暗戰，歸時莫把朱顏變。
綠樹陰陰晴晝午。 過了殘春，紅萼誰為主？ 宛轉花旖勤擁護，簾前錯喚金鸚鵡。 回首行云迷洞戶。 不道今朝，還比前朝苦。 百草千花羞看取，相思只有儂和汝。
殘夢初回新睡足。 忽被東風，吹上橫江曲。 寄語歸期休暗卜，歸來夢亦難重續。 隱約遙峰窗外綠。 不許臨行，私語頻相屬。 過眼芳華真太促，從今望斷橫波目。
