三月某日有感而書
敏不可恃，鈍宜自強。詩酒荒嬉，恐暴汝良。
我日衰惰，頼汝以張。安肆日偷，古訓洋洋。
我與伯氏，短檠夜書。矻矻待旦，我所不如。
每一念之，抆涕痛乎。嗣而昌之，其后人歟。
敏不可恃，鈍宜自強。詩酒荒嬉，恐暴汝良。
我日衰惰，頼汝以張。安肆日偷，古訓洋洋。
我與伯氏，短檠夜書。矻矻待旦，我所不如。
每一念之，抆涕痛乎。嗣而昌之，其后人歟。
聰明不可依仗，愚鈍應自我勉勵。沉迷詩酒、虛度光陰，恐怕會糟蹋你的才華。我日漸衰老懈怠，全靠你有所作為。貪圖安逸會讓人日漸茍且，古人的訓誡十分明白。我和兄長，曾在短燭下夜讀。孜孜不倦直到天亮，這是我比不上的。每當想起這些，我就擦著眼淚痛心不已。能讓家族興盛的，大概就是后人了吧。
恃：依仗。
鈍：愚笨，這里指資質不高。
荒嬉：放縱嬉戲，虛度光陰。
暴：糟蹋。
頼：同“賴”，依靠。
張：振作，有所作為。
安肆：貪圖安逸、放縱。
偷：茍且。
洋洋：形容眾多、明白。
伯氏：兄長。
短檠（qíng）：短燈架，借指小燈。
矻矻（kū）：勤勞不懈的樣子。
抆（wěn）涕：擦眼淚。
嗣：后代。
具體創作時間和地點難以確切知曉，但從詩中可以推測，詩人處于人生的后期，可能因自身衰老、精力不濟而感慨。當時家族或許面臨著發展的瓶頸，詩人希望通過這首詩激勵后人勤奮努力，振興家族。
這首詩主旨在于勸誡后人要勤奮自強，不要貪圖安逸。其突出特點是情感真摯、語言質樸。它以自身經歷和感悟為切入點，對后人進行諄諄教誨，在家族教育方面具有一定的價值。
儒雅皆傳德教行，幾崇浮俗贊文明。龍門昔上波濤遠， 禁署同登渥澤榮。虛散謬當陪杞梓，后先寧異感生成。 時方側席征賢急，況說歌謠近帝京。
寒夢。寒夢。夢被詩魔調弄。醒來吟落燈花，燈暗紙窗月斜。月斜。月斜。巷口柝聲敲歇。
江南孟秋天，稻花白如氈。素腕慚新藕，殘妝妒晚蓮。
憶長安，六月時，風臺水榭逶迤。朱果雕籠香透， 分明紫禁寒隨。塵驚九衢客散，赭珂滴瀝青驪。
春有百花夏有熱，秋有涼風冬有雪。 若無閑事掛心頭，便是人間好時節。
江東大道日華春，垂楊掛柳掃清塵。 淇水昨送淚沾巾，紅妝宿昔已應新。
山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝 。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。
未躍天衢臥寂寥，碧潭流溢海山腰。 埋藏頭角雖多日，鼓動風雷在一朝。 既若有心成變化，豈能無意澤枯焦。 神蹤許為蒼生起，愿擊香車上九霄。
金輿曉駐武英傍，孔雀屏開御褥香。 今代瀛洲最多士，賜題吟得進君王。
雖扼咽喉□□間，猶□□脈得良醫。 □□□平成報按，重讀磨崖□字碑。
人中儀表黃東阿，華詞藻辯如懸河。 秋波千頃撓不濁，但覺四坐春風和。 早年通籍絲綸閣，詔選儒臣拯民瘼。 百里柯亭棲鳳鸞，一麾古鄆翔雕鶚。 交陳百務情非愆，偶蹶霜蹄眾所憐。 歸來倅領文翁鐸，回首傷心叔夜弦。 朝夜開卷披光彩，一似驪珠照滄海。 弟子誰為宋玉招，故人獨有山公在。 愁來翹首悵東津，海水潺潺海上昏。 惟有白云山萬疊，百年從此憶清塵。
臺與夕陽平，同來為晚晴。 隔江山欲動，半壑樹無聲。 艇子遙歸浦，庵僧近掩荊。 煙嵐處處合，殘興尚能清。
淮山隱隱，千里云峰千里恨。淮水悠悠，萬頃煙波萬頃愁。 山長水遠，遮斷行人東望眼。恨舊愁新，有淚無言對晚春。
帝曰簡才能，旌賢在股肱。文章禮一變，禮樂道逾弘。 蕓閣英華入，賓門鹓鷺登。恩筵過所望，圣澤實超恒。 夏葉開紅藥，馀花發紫藤。微臣亦何幸，叨此預文朋。
審官思共理，多士屬惟唐。歷選臺庭舊，來熙帝業昌。 入朝師百辟，論道協三光。垂拱咨元老，親賢輔少陽。 登庸崇禮送，寵德耀宸章。御酒飛觴洽，仙闈雅樂張。 荷恩思有報，陳力愧無良。愿罄公忠節，同心奉我皇。
