己未唱第后謝恩詩
圣皇學問富春秋，當寧宵衣渴壯猷。
鵠立銀袍天北闕，龍飛金榜殿西頭。
彤池繆對三千字，黃甲俄輸一二籌。
初學粗知存大體，紛更要洗洛陽羞。
圣皇學問富春秋，當寧宵衣渴壯猷。
鵠立銀袍天北闕，龍飛金榜殿西頭。
彤池繆對三千字，黃甲俄輸一二籌。
初學粗知存大體，紛更要洗洛陽羞。
圣明的皇帝學問淵博正值盛年，臨朝聽政廢寢忘食渴望良策。我們這群穿著銀袍的學子像鵠鳥般站立在北闕，皇帝欽定的金榜在殿西頭揭曉。我在彤池勉強應對三千字的策論，可惜在黃甲中還是稍遜一籌。我剛剛學習只粗略懂得顧全大體，要革新來洗刷洛陽過去的恥辱。
富春秋：指年紀輕，未來的歲月還長，這里說皇帝年富力強、學問豐富。
當寧宵衣：當寧，指皇帝臨朝聽政；宵衣，天未亮就穿衣起床，形容帝王勤于政事。
壯猷：宏大的謀略。
鵠立：像鵠鳥一樣直立，形容肅立。
銀袍：宋代進士所穿的白袍。
龍飛金榜：指皇帝欽定的金榜。
彤池：指朝廷舉行策試的地方。
繆對：勉強應對。
黃甲：指進士榜。
俄輸一二籌：很快就差了那么一點點。
紛更：變革、革新。
洛陽羞：具體指代需結合當時歷史背景，可能指洛陽在某些事件中遭受的恥辱或不良狀況。
“己未”為干支紀年，需結合具體朝代確定年份。此詩是作者在科舉唱第（公布名次）后所作，當時科舉是文人進入仕途的重要途徑，作者參加科舉后有感而發，既表達對皇帝的敬意，也展現自己的抱負。
這首詩主旨是表達對皇帝的贊頌和自己的進取之心。其突出特點是將科舉場景與個人情感結合，語言莊重。在文學史上雖不具廣泛影響力，但反映了當時科舉文化和文人心態。
飛沖鼓角陷危城，痛哭全家竟舍身。血漬苔痕秋井塌，煙消柳色夜鵑鳴。
中原沈溺由夷甫，南國凄涼吊屈平。四負堂前春晝永，一泓寒碧有余清。
王正三五漫佳節，濁酒寒燈且眼前。 無復鼓歌祠太一，真成烽火照甘泉。 疏梅欹雪遙相憶，淡月籠云也自圓。 北極朝廷知不改，起占天步亦茫然。
璧月初圓，彩云輕護，散雪疊冰涼館。張眉競巧，趙瑟新成，整頓戲衫歌扇。壽酒殷勤，嬌語溫柔，只愁杯淺。正連山玉枕，回波瑤席，漏長更款。良會久、細擁香肩，瑤庭閑步，共指渡河星點。今朝此日，同祝卿卿，福壽祿星齊轉。但愿與君，歌舞常新，歡娛無算?？春訕蝙o架，重會雙星嬿婉。
莫道水清偏得月，須知水濁亦全天。 請看風定波平后，一顆靈珠依舊圓。
梅子初青春已暮。芳草連云，綠遍西池路。小院繡垂簾半舉。銜泥紫燕雙飛去。 人在赤闌橋畔住。不解傷春，還解相思否。清夢欲尋猶間阻。沙窗一夜蕭蕭雨。
身游廊廟意山林，六出花開一寸心。 平地尺書叨載史，瞻天班賀齒諸任。 屢豐歲事常如昔，太素風光直到今。 收斂神功放晴景，白河半夜掃層陰。
樂意相關鶯對語，春風遍滿天涯。生香不斷樹交花。個中皆實理，何處是浮華。 收斂回來還夜氣，一輪明月千家?？疵沸萦酶舸凹?。清光輝皎潔，疏影自橫斜。
觀國丹心切，橫舟綠水遲。 東君如有意，風返曉江吹。
山頭云殲雜燒畬，桃李層層山半家。 謳軋蠻歌聲滿峽，春生龍節爛光華。
老病逾年臥晉江，耽詩性癖未能降。 園林牢落梅經眼，歲月崢嶸酒滿缸。 堂上焚香敬勛德，樓頭回首念家鄉。 黃柑未拜蕭嵩賜，鄉味分珍漫一雙。
乍雨還晴，怨怨怨、天無分別。更那堪、淮流涇水，共人悲咽。佳節每從愁里過，清光又向云中沒。怪啼痕，欲續調難成，柔腸絕。 花弄影，紅殘纈。冰荷覆，瑤琴歇。問梁間燕子，共誰凄切。舉目關河空拭淚，傷心杯酒空邀月。嘆人生，如夢許多般，皆虛擲。
不到茲山二十年，豈知重見舊山川。 煙深雖不見湖水，且看長空萬里天。
巴山樓之東，秦嶺樓之北。 樓上卷簾時，滿樓云一色。
梁山鎮地險，積石阻云端。 深谷下寥廓，層巖上郁盤。 飛梁架絕嶺，棧道接危巒。 攬轡獨長息，方知斯路難。
戒途飛萬里，回首望三秦。忽見天山雪，還疑上苑春。 玉痕垂淚粉，羅袂拂胡塵。為得胡中曲，還悲遠嫁人。
