次韻錢??見贈入學聽講
文翁治蜀澤民深，
贛守無堪愧士林。
長育務先庠序教，
講磨思見圣賢心。
今茲未肯孤毫善，
學者尤宜念寸陰。
三百余篇金石奏，
席間愿聽得遺音。
文翁治蜀澤民深，
贛守無堪愧士林。
長育務先庠序教，
講磨思見圣賢心。
今茲未肯孤毫善，
學者尤宜念寸陰。
三百余篇金石奏，
席間愿聽得遺音。
文翁治理蜀地，施恩百姓非常深厚；我作為贛州太守無德無能，有愧于士人群體。培養(yǎng)人才務必優(yōu)先興辦學校教育，研討學問應追求領悟圣賢的思想。如今不肯辜負微小的善行，求學者更應珍惜每一寸光陰。《詩經(jīng)》三百多篇如金石之音般雅正，希望在席間能聽到其中的遺韻。
次韻：和詩的一種方式，指按照原詩的韻腳及用韻的先后順序來作詩。
文翁：西漢廬江舒縣人，曾任蜀郡太守，重視教育，創(chuàng)辦官學，推動蜀地文化發(fā)展。
庠序（xiáng xù）：古代學校，商稱序，周稱庠。
毫善：微小的善行。
寸陰：短暫的光陰，指時間寶貴。
三百余篇：指《詩經(jīng)》，《詩經(jīng)》共三百零五篇，此處概稱。
金石奏：鐘磬等樂器演奏的音樂，此處形容《詩經(jīng)》內(nèi)容雅正，如金石之聲般長久流傳。
此詩為詩人回應錢??贈詩而作，當與“入學聽講”的場景相關。宋代重視文教，詩人或在任地方官員期間（如贛州太守），面對士人入學聽講之事，借和詩之機強調(diào)教育的重要性，傳遞對后學的期望。
全詩以“勸學”為核心，先以文翁治蜀的典故引出教育的傳統(tǒng)意義，繼而強調(diào)興辦學校、研習圣賢的必要性，最后以《詩經(jīng)》為典，勸勉學者珍惜光陰、傳承經(jīng)典。語言質(zhì)樸而立意深遠，體現(xiàn)了宋代士大夫重視文教、倡導教化的精神。
南京柳麻子，黧黑，滿面疤癗，悠悠忽忽，土木形骸，善說書。一日說書一回，定價一兩。十日前先送書帕下定，常不得空。南京一時有兩行情人：王月生、柳麻子是也。余聽其說景陽岡武松打虎白文，與本傳大異。其描寫刻畫，微入毫發(fā)，然又找截干凈，并不嘮叨。勃夬聲如巨鐘，說至筋節(jié)處，叱咤叫喊，洶洶崩屋。武松到店沽酒，店內(nèi)無人，謈地一吼，店中空缸空甓皆甕甕有聲。閑中著色，細微至此。主人必屏息靜坐，傾耳聽之，彼方掉舌。稍見下人呫嗶耳語，聽者欠伸有倦色，輒不言，故不得強。每至丙夜，拭桌剪燈，素瓷靜遞，款款言之。其疾徐輕重，吞吐抑揚，入情入理，入筋入骨，摘世上說書之耳，而使之諦聽，不怕其不齰舌死也。柳麻貌奇丑，然其口角波俏，眼目流利，衣服恬靜，直與王月生同其婉孌，故其行情正等。
功名耶落空，富貴耶如夢。 忠臣耶怕痛，鋤頭耶怕重。
天啟六年十二月，大雪深三尺許。晚霽，余登龍山，坐上城隍廟山門，李岕生、高眉生、王畹生、馬小卿、潘小妃侍。萬山載雪，明月薄之，月不能光，雪皆呆白。坐久清冽，蒼頭送酒至，余勉強舉大觥敵寒，酒氣冉冉，積雪欱之，竟不得醉。馬小卿唱曲，李岕生吹洞簫和之，聲為寒威所懾，咽澀不得出。三鼓歸寢。馬小卿、潘小妃相抱從百步街旋滾而下，直至山趾，浴雪而立。余坐一小羊頭車，拖冰凌而歸。
崇禎二年中秋后一日，余道鎮(zhèn)江往兗。日晡，至北固，艤舟江口。月光倒囊入水，江濤吞吐，露氣吸之，噀天為白。余大驚喜。移舟過金山寺，已二鼓矣。經(jīng)龍王堂，入大殿，皆漆靜。林下漏月光，疏疏如殘雪。余呼小奚攜戲具，盛張燈火大殿中，唱韓蘄王金山及長江大戰(zhàn)諸劇。鑼鼓喧闐，一寺人皆起看。有老僧以手背摋眼翳，翕然張口，呵欠與笑嚏俱至。徐定睛，視為何許人，以何事何時至，皆不敢問。劇完，將曙，解纜過江。山僧至山腳，目送久之，不知是人、是怪、是鬼。
春在枝頭有淺深，疏疏冷冷小溪陰。 好風一陣香如洗，明月三更影不沉。
《文選》爛，秀才半，前人之言豈河漢。后來文士卑六朝，輘嬴轢劉追陶姚。
那知高論起風雅，徒使落筆空枝條。華實自相因，根植可抒藻。
巍巍《文選》臺，屹立不易倒。東坡解事薄小兒，恐亦耳食未深討。
讀書種子得義門，河源本會尋昆侖。剬經(jīng)緝史有余力，乃復來闖曹劉藩。
目中一字不輕放，欲使臨文絕影響。從茲論辨始見真，譬若片言折堂上。
吟才今日傳湘靈，夜照太乙然藜青。十年好古有元本，肯夸明月遺秋螢。
出岫白云猶繚繞，離群飛鳥尚嗚悲。 四年人去寧無憾，況是梅花滿樹時。
曉角寒聲散柳堤，千林雪色亞枝低。 行人不到邯鄲道，一種煙霜也自迷。
銀燭吐青煙，金樽對綺筵。 離堂思琴瑟，別路繞山川。 明月隱高樹，長河沒曉天。 悠悠洛陽道，此會在何年。
蘭若生春夏，芊蔚何青青。 幽獨空林色，朱蕤冒紫莖。 遲遲白日晚，裊裊秋風生。 歲華盡搖落，芳意竟何成。
南登碣石館，遙望黃金臺。 丘陵盡喬木，昭王安在哉？ 霸圖今已矣，驅(qū)馬復歸來。
御苑春何早，繁花已繡林。笑迎明主仗，香拂美人簪。 地接樓臺近，天垂雨露深。晴光來戲蝶，夕景動棲禽。 欲托凌云勢，先開捧日心。方知桃李樹，從此別成陰。
旄頭有精芒，胡騎獵秋草。羽檄南渡河，邊庭用兵早。 漢家愛征戰(zhàn)，宿將今已老。辛苦羽林兒，從戎榆關道。 一身救邊速，烽火連薊門。前軍鳥飛斷，格斗塵沙昏。 寒日鼓聲急，單于夜火奔。當須徇忠義，身死報國恩。
戰(zhàn)艦排江口。正天邊、真王拜印，蛟螭蟠鈕。征發(fā)棹船郎十萬，列郡風馳雨驟。嘆閭左、騷然雞狗。里正前團催后保，盡累累、鎖系空倉后。捽頭去，敢搖手？ 稻花恰趁霜天秀。有丁男、臨歧訣絕，草間病婦。此去三江牽百丈，雪浪排檣夜吼。背耐得、土牛鞭否？好倚后園楓樹下，向叢祠亟倩巫澆酒。神佑我，歸田畝。
小酌荼蘼釀。喜今朝，釵光鬢影，燈前滉漾。隔著屏風喧笑語，報到雀翅初上。又悄把，檀奴偷相。撲朔雌雄渾不辨，但臨風私取春弓量。送爾去，揭鴛帳。 六年孤館相偎傍。最難忘，紅蕤枕畔，淚花輕揚。了爾一生花燭事，宛轉(zhuǎn)婦隨夫唱。努力做，稾砧模樣。只我羅衾寒似鐵，擁桃笙難得紗窗亮。休為我，再惆悵。
聲明: 本網(wǎng)站大部分資源來源于網(wǎng)絡或網(wǎng)友,僅供交流學習，如有侵犯了你的權(quán)益，請發(fā)送郵箱到feedback@deepthink.net.cn 本網(wǎng)站將在三個工作日內(nèi)移除相關內(nèi)容 刷刷題對內(nèi)容所造成的任何后果不承擔法律上的任何義務或責任