送別張憲唐民
三年持節按刑章，
豈弟其誰不嘆降。
才者設施功第一，
使乎光彩竟無雙。
宣風蜀右成新法，
易拜秦東得舊邦。
欲識遠人留戀意，
隴泉幽咽下巴江。
三年持節按刑章，
豈弟其誰不嘆降。
才者設施功第一，
使乎光彩竟無雙。
宣風蜀右成新法，
易拜秦東得舊邦。
欲識遠人留戀意，
隴泉幽咽下巴江。
你持符節執行刑律三年，和樂平易的態度誰不嘆服。有才能者實施舉措功勞第一，作為使者的光彩竟無人能比。在蜀地宣揚風化制定新法，調任秦東治理舊日邦土。要了解遠人留戀的心意，看那隴泉的流水正嗚咽著下向巴江。
持節：古代使臣奉命出行，持皇帝所賜符節作為憑證，此處指張憲唐民受朝廷委派任職。
豈弟（kǎi tì）：同“愷悌”，和樂平易。
嘆降：嘆服，因欽佩而心服。
設施：實施舉措，指張憲唐民的治理措施。
宣風：宣揚風化，推廣教化。
蜀右：蜀地西部（古代以右為西）。
易拜：調任官職。
幽咽：形容水流聲低沉哽咽，此處借指離情。
此詩為詩人送別調任秦東的張憲唐民所作。張憲在蜀地任職三年間，持節執行刑律、推行新法，以和樂平易的態度與卓越才能贏得贊譽，政績冠絕一時。此次調任秦東舊地，詩人特作此詩，既頌其功，亦表惜別。
全詩緊扣“送別”主題，前半部分以“三年持節”“宣風蜀右”等事跡，突出張憲的才能與政績；后半部分以“隴泉幽咽”的自然之景收束，含蓄傳遞留戀之情。語言凝練，情感真摯，是一首兼具頌德與惜別意味的送別詩。
自著荷衣學灌畦，厭聞車馬到幽棲。 始知天地真芻狗，安得形容似木雞。 臥愛柳風鳴枕畔，坐看梅雨過村西。 鄰翁若叩閑居樂，只問詩奚與酒奚。
嵩渚先生麋鹿姿，早春樂事許誰知。 晴游杏塢詩成捷，夜醉榆村酒散遲。 身世一鋤聊半飽，江湖雙鬢未全絲。 逢人不解藏蹤跡，笑贈山中五色芝。
為米徒勞束帶難，當時彭澤便休官。 高情曾賦歸來句，盡入名園扁署看。
老鶴無聲近石闌，湘簾高卷夜堂寒。 貂聯官列風生坐，佩引仙流月滿壇。 見說千金求駿馬，空憐一腐笑鹓鸞。 移燈催草升平策，萬里天門欲獻難。
別夢依稀過謝橋，心中風雨暗瀟瀟。自從拾得楊花片，不見章臺見柳條。
漆沮河邊兩岸沙，繞堤十里盡桃花。 春風縱使隨流水，落日猶堪斗彩霞。
文皇宗社萬年長，形勝幽燕天下強。 西伐東征俱已了，好揮千羽坐明堂。
丞相當時植，幽襟對此開。人知舟楫器，天假棟梁材。 錯落龍鱗出，褵褷鶴翅回。重陰羅武庫，細響靜山臺。 得地公堂里，移根澗水隈。吳臣夢寐遠，秦岳歲年摧。 轉覺飛纓繆，何因繼組來。幾尋珠履跡，愿比角弓培。 柏悅猶依社，星高久照臺。后凋應共操，無復問良媒。
太尉留琴地，時移重可尋。 徽弦一掩仰，風月助登臨。 榮駐青油騎，高張白雪音。 祗言酬唱美，良史記王箴。
翠樾陰濃，見嵩山洛水，紫薇光聚。鷟雛華飛，黃駒駿天下，夜擎香露奮身許玉斧，來作明堂一柱。試看人間，誰能具此，神峰眉宇。煙縷搖曳暗霧。想高正簇清歌妍舞。黑蚌生珠，蟠桃結子，從此幾回相遇。去天尺五，人望城南韋杜，畫戟衣翻，門施行馬，行看開府。
攜手情無極，茫茫此別何。 一官猶俎豆，滿地已干戈。 畏路身難定，騷人怨自多。 可堪寥落思，木葉洞庭波。
不會持竿意，由來善一身。 何如事天子，就削漢功臣。 亂木凋云際，幽禽散水濱。 空余臺下月，千載屬漁人。
白羽如霜出塞寒，胡烽不斷接長安。 城頭一片西山月，多少征人馬上看。
太行山色倚巑岏，絕頂清秋萬里看。 地坼黃河趨碣石，天回紫塞抱長安。 悲風大壑飛流折，白日千厓落木寒。 向夕振衣來朔雨，關門蕭瑟罷憑欄。
青冥南山口，君與緇錫鄰。深路入古寺，亂花隨暮春。 紛紛對寂寞，往往落衣巾。松色空照水，經聲時有人。 晚心復南望，山遠情獨親。應以修往業，亦惟立此身。 深林度空夜，煙月資清真。莫嘆文明日，彌年徒隱淪。
