黃州竹樓呈謝國正
每日黃堂事了時，一心惟恐上樓遲。
發(fā)揮天地讀周易，管領江山歌杜詩。
切戒吏來呈簿歷，常邀客至共琴碁。
風流太守誰其似，半似元之半牧之。
每日黃堂事了時，一心惟恐上樓遲。
發(fā)揮天地讀周易，管領江山歌杜詩。
切戒吏來呈簿歷，常邀客至共琴碁。
風流太守誰其似，半似元之半牧之。
每天在官署處理完公務時，心里只擔心上樓太晚。在樓上領悟天地之道研讀《周易》，掌控江山美景吟誦杜甫的詩。嚴格告誡官吏別來呈遞賬簿，經(jīng)常邀請客人來一起彈琴下棋。這樣風流的太守有誰能相似呢？一半像王禹偁一半像杜牧。
黃堂：指太守辦公的廳堂。
周易：即《易經(jīng)》，是中國傳統(tǒng)思想文化中自然哲學與人文實踐的理論根源。
管領：統(tǒng)領、掌控。
簿歷：賬簿。
琴碁：即琴棋。碁，同“棋”。
元之：王禹偁，北宋詩人、散文家，曾被貶黃州。
牧之：杜牧，唐代詩人，曾任黃州刺史。
具體創(chuàng)作時間不詳。作者可能是在黃州任職太守時，看到黃州竹樓周邊的美景，聯(lián)想到歷史上曾在黃州任職的王禹偁和杜牧，結合自己的生活狀態(tài)，有感而發(fā)創(chuàng)作此詩，展現(xiàn)自己在公務之余的閑適生活。
這首詩主旨是展現(xiàn)太守在黃州竹樓的閑適高雅生活。其特點是將公務與閑暇、現(xiàn)實與歷史巧妙結合。在文學史上雖不算著名，但能反映當時地方官員的生活情趣和文化追求。
山光凝翠，川容如畫，名都自古并州。簫鼓沸天，弓刀似水，連營十萬貔貅。金騎走長楸。少年人一一，錦帶吳鉤。路入榆關，雁飛汾水正宜秋。 追思昔日風流。有儒將醉吟，才子狂游。松偃舊亭，城高故國，空馀舞榭歌樓。方面倚賢候。便恐為霖雨，歸去難留。好向西溪，恣攜弦管宴蘭舟。
木葉輕飛，乍雨歇亭皋，簾卷秋光。欄隈砌角，綻拒霜幾處，蓓深淺紅芳。應恨開時晚，伴翠菊、風前并香。曉來寒露，嫩臉低凝，似帶啼妝。 堪傷。記得佳人，當時怨別，盈腮淚粉行行。而今最苦，奈千里身心，兩處凄涼。感物成消黯，念舊歡、空勞寸腸。月斜殘漏，夢斷孤幃，一枕思量。
有誰念我、如今霜鬢，遠赴邊堠。……身在碧云西畔，情隨隴水東流。
不是這，下輩無禮，都緣是我，自家遭逢。
嘗思鵬海隔飛翻，曾得天風送羽翰。 恩比丘山何以戴，心同金石欲移難。 經(jīng)年空嘆音書絕，千里常思道義歡。 每向江陵訪遺治，邑人猶指縣題看。
怪夜來南極，祥光炯炯中天。恰先借新春，暫留殘臘，為慶稀年。弟兄垂垂白發(fā)，愿年年輝映棣樓前。尊酒光搖□旭，爐熏細裊輕煙。詩書一脈繼青氈。五世喜家傳。憶京□橫經(jīng)，天臺振鐸，往事悠然。回頭十年如夢，看園花灼灼幾春妍。爭似蒼蒼松柏，歲寒同保貞堅。
陶侃嘗出游，見人持一把未熟稻，侃問：“用此何為？”人云：“行道所見，聊取之耳。”侃大怒詰曰：“汝既不田，而戲賊人稻！”執(zhí)而鞭之。是以百姓勤于農(nóng)植，家給人足。
天下奈何無可問，世皆如此有誰聽。 為儂指點春知處，惟有垂揚眼獨青。
在象數(shù)前鐘鼻眼，出囂塵外鑄形模。 傳香到手親曾見，全勝人看博古圖。
七步成詩語近諧，壇荒李杜奇乏才。 僧敲未敢一言定，鳥過曾安幾字來。
滾滾銀濤，瀉不盡、心頭熱血。想當年、山頭擂鼓，是何事業(yè)。肘后難懸蘇季印，囊中剩有文通筆。數(shù)古來、巾幗幾英雄，愁難說。 望北固，秋煙碧。指浮玉，秋陽赤。把蓬窗倚遍，唾壺擊缺。游子征衫攙淚雨，高堂短鬢飛霜雪。問蒼蒼、生我欲何為，空磨折。
梧桐冷墜秦宮井，沆瀣光浮漢苑槃。 倚杵遠天垂六幕，照梁初日上三竿。
白蛇宵斷，逐鹿人、交趁罾魚群起。赤幟雄張軍縞素，龍種天生大器。堪鄙猴冠，自為狼藉，楚帳多塵壘。膽寒垓下，一鞭東竄休矣。 亭長空艤扁舟，范增群輩，盡涂脂流髓。望斷秦關無限恨，羞面江東山水。購首千金，若為名利，黯黯斜陽里。石爐灰冷，美人魂落煙翠。
年去年來來去早。怪底不來，庭院春光老。知過誰家翻別調(diào)。家家望斷飛蹤窅。 千里瀟湘煙渺渺。不記雕梁，舊日恩多少。匝近清明檐外叫。故巢猶在朱檐曉。
檢點春光，陰雨過、三分之一。從頭數(shù)、元宵燈夕，都無晴日。不礙郊原肥草綠，但漫丘壑沈云黑。那東君、忒煞沒網(wǎng)維，春無力。 燕忙甚，泥渾濕。蜂愁甚，脾無密。更兩旬又是，梨花寒食。蔫紅殷桃吾不較，豈堪浸爛東疇麥。望前村、白鷺襯霞紅，探晴色。
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