送王梁山
置書學劍漫游畋，百萬樗蒱一擲先。
結客締交南蕩寺，買花載酒后湖船。
三邊百險常單騎，五馬雙旌未十年。
莫作楊州貴人樣，兜牟更解出貂蟬。
置書學劍漫游畋，百萬樗蒱一擲先。
結客締交南蕩寺，買花載酒后湖船。
三邊百險常單騎，五馬雙旌未十年。
莫作楊州貴人樣，兜牟更解出貂蟬。
你既讀書又學劍還喜歡出游打獵，玩樗蒱賭博時一擲便是百萬且總是領先。你在南蕩寺結交豪杰，在后湖的船上載著美酒與鮮花游玩。你曾單槍匹馬闖蕩三邊的重重險地，當官還不到十年。不要學揚州那些貴人的樣子，脫下頭盔解下貂蟬冠，仍要保持英勇本色。
置書學劍：放下書本去學劍，指棄文就武。
樗蒱（chū pú）：古代一種博戲。
結客締交：結交朋友。
三邊：泛指邊疆地區。
五馬雙旌：指太守的車駕和儀仗，代指官職。
兜牟：頭盔。
貂蟬：漢代侍從官員帽上的裝飾物，后用作達官貴人的代稱。
具體創作時間和地點不詳。推測是友人王梁山即將赴任或有新的人生階段，詩人寫詩相贈，結合當時社會上一些官員富貴后作風轉變的現象，表達對友人的期望。
這首詩主旨是勸勉友人保持本色。突出特點是通過敘述友人經歷展現其性格，最后直接勸誡。在文學史上雖影響不大，但體現了朋友間真摯的情感和勸誡的情誼。
長河新漲漫平沙。古冢斷碑橫曠野。日晚牧童爭望家。笑喧嘩。一半兒騎牛，一半兒馬。
臨流農圃蔓瓜苗。拍岸客船依葦筱。月落五更風露饒。櫓雙搖。一半兒猶昏，一半兒曉。
天不輕生是美人，每逢佳節始生辰。
香偏耐冷霜為骨，影只宜秋月是神。
肌雪愈添眉上翠，眼波微透意中春。
玉杯澆取雙紅豆，不化湘梅定楚筠。
文獻承家大，
規模與世公。
典刑身任重，
權度我時中。
六合清淳氣，
諸儒輔翼功。
生賢竟何意，
霜雹隕春風。
檐留系繩日，簾卻濯枝風。
隱幾無言處，回頭微笑中。
獨知有真契，眾美且玄同。
請看人間世，還從河上公。
踏到危橋馬自停
水邊茆屋似晨星
泊多漁艇添新市
榻盡僧門出古銘
日落可憐村路黑
雨多方見草痕青
傷心華表歸來晚
誰信千年鶴姓丁
掀天聲勢祗冰山，
廣廈空馀十萬間。
若使早知明哲計，
肯將富貴博清閑。
卓爾吾能說。誦新詞、陶酣屈醒，餐英巾葛。零雨停云猶寄想，況對烏絲白雪。且伴我、扁舟散發。入手瓊章天外降，恰銜杯弄影邀明月。誰為我，坐橫瑟。
鸞飄鳳泊輕言別。悵徐公、佳人未至，碧云暮合。老去君平齊得失，贏得重簾風骨。漫疾首、詩騷響絕。萬古煙霞樓百尺，有人中佼佼錚錚鐵。工鐵體，聲聲裂。
野艇搖煙，生衣蘸淥，鏡波圓折。湖菱翠貼。最苦新涼猶怯。話離愁、髯仙未知，雨花露蕊凄步屧。漸嬌云墮砌，芳魂冉冉，暗窺窗月。
柔鄉戀否，枉薦菊泉荒，冷香棲蝶。三生凈業，試與長眠人說。算年來、紅塵倦游，好山畫里緣再結。黯消凝，又早蘆灣，夢落秋半雪。
薊門黃葉閃斜暉，瑟瑟秋風雁亦稀。
河曲遠隨帆影折，崞低傍馬頭飛。
尊前離思歸橫笛，天外鄉愁入搗衣。
聽唱《驪駒》都是客，如何我只送人歸。
開歲才幾時，
春社忽已及。
茫茫草色深，
蕭蕭雨聲急。
扶犁行白水，
不惜芒屨濕。
村童更可憐，
赤腳牛背立。
雖然日月有時缺，
難算今朝意外愆。
自計此身無頓處，
甘從地下結良緣。
不見輕裘快馬歸，遙憐暮雨濕公衣。峴山十里城南路，燈火家家望翠微。
湛輩而今豈有知，滔滔江漢定何時。無邊落日丹楓外，有客來看墮淚碑。
范子當年意崛奇，道人歲晚墨淋漓。北風低草牛羊莫，會有人傳峴首詩。
積石嵌谽谺，縱橫制流水。水怒不得泄，穿空如磨蟻。石又激薄之，訇磕聲振耳。
扁舟從東不，相與為逶迤。左轉復右回，盤旋不能止。驚魂逐浪飛，篙聲疾于矢。
砉然得平地，一瀉數十里。江頭白鷺蔦，雙雙眠未起。
飛龍九五已升天，
次第還當赤帝權。
喜遇汞珠凝正午，
幸逢鉛母結重玄。
狂猿自伏何須煉，
野馬親調不著鞭。
煉就一丸天上藥，
頓然心地永剛堅。
溪山好，最好是漁船。
況有承平多暇日，不須重問武陵源。
掩卷一茫然。
