挽象山先生
篤學光前哲，知言眾所迷。
學同顏氏好，功與孟軻齊。
獻替心彌切，藩經政可稽。
儒宮儼遺像，垂范自江西。
篤學光前哲，知言眾所迷。
學同顏氏好，功與孟軻齊。
獻替心彌切，藩經政可稽。
儒宮儼遺像，垂范自江西。
象山先生專心好學，使前代賢哲的光輝得以發揚，他有獨到的見解，讓眾人從迷惑中清醒。他的學問如同顏回那般美好，功績可與孟子相媲美。他向朝廷進言獻策，心意懇切，他治理政務的方法值得后人查考。如今儒宮中莊嚴地供奉著他的遺像，他的風范從江西流傳開來。
篤學：專心好學。
光：發揚，使……有光彩。
知言：有獨到的見解。
顏氏：指顏回，孔子最得意的弟子，以好學著稱。
孟軻：即孟子，戰國時期著名思想家，儒家學派重要代表人物。
獻替：指對君主進諫，勸善規過。
藩經：治理政務。
稽：查考。
儒宮：學宮，這里指供奉先儒的地方。
垂范：樹立典范。
象山先生即陸九淵，是南宋著名哲學家、教育家，“心學”的開山鼻祖。這首詩是在陸九淵去世后創作的，當時理學在南宋思想界有重要影響，陸九淵的心學自成一派，與程朱理學分庭抗禮。詩人出于對象山先生學問和品德的敬重，在其去世后寫下此詩以表悼念。
這首詩主旨是悼念和贊美象山先生。突出特點是用典貼切，高度贊揚了象山先生在學問和政務方面的成就。在文學史上雖無重大影響，但從側面反映了當時人們對象山先生的尊崇以及南宋思想界的學術氛圍。
湖山曲里家家好，鏡閣風情別一窩。 夜夜常留明月照，朝朝消受白云磨。 水痕不動秋客凈，花影斜垂春色拖。 但怪眉梢兼眼角，臨之不媚愧如何？
燕引鶯招柳夾途，章臺直接到西湖。 春花秋月如相訪，家住西泠妾姓蘇。
當暑都忘畏赫曦，游觀邂逅得心期。 咸其自爾從天造，賁以人為特地奇。 風露乍涼秋于后，林巒散影月明時。 朱轓好事留佳客，大醉高巖許鎮隨。
軒昂頭角似真龍，偃仰毛錐有許功。 直等主人投筆去，定應騰踏入云中。
昨日來時萬里林，長江雪厚侵猶深。 蒼茫不見梅花意，重對晴天豁晚襟。
高山絕頂雪千堆，凜裂冰膚這幾回。 行到林間得殘火，借它燃燼暖寒杯。
南望鹽川五里途，煮來雙井水成珠。朝朝集上薪為桂，六十余家賣盡無？
七載邊關客，年年快此游。天高風掃暑，地僻徑通幽。
酌酒邀同伴，看花豁遠眸。歸來聊紀勝，明日是新秋。
讀書仍戀舊生涯，儒素才分自一家。有酒不妨呼客醉，無錢何必向人賒。
妻還知儉親燒菜，子亦安貧學種瓜。最是文章難定價，古來多少字籠紗。
似我浮云萬里隨，玉關重止喜齊眉。賢愚未必鐘情異，貴賤端看守分宜。
夜雨酣呤新得句，秋風珍惜舊題詩。莫言官與民相隔，君實猶教婦女知。
吹簫人去。但桂影徘徊，荒杯承露。東望芙蓉縹緲，寒光如注。去年夜半橫江夢，倚危檣，參差曾賦。茫茫角動，回舟盡興，未驚鷗鷺。 情知道、明年何處。漫待客黃樓，塵波前度。二十四橋，頗有杜書記否。二三字者今如此，看使君、角巾東路。人間俯仰，悲歡何限，團圓如故。
此處情懷欲問天，相期相就復何年。行過章江三十里，淚依然。 早宿半程芳草路，猶寒欲雨暮春天。小小桃花三兩處，得人憐。
送春去。春去人間無路。秋千外，芳草連天，誰遣風沙暗南浦。依依甚意緒。漫憶海門飛絮。亂鴉過，斗轉城荒，不見來時試燈處。 春去。最誰苦。但箭雁沉邊，梁燕無主。杜鵑聲里長門暮。想玉樹凋土，淚盤如露。咸陽送客屢回顧。斜日未能度。 春去。尚來否。正江令恨別，庾信愁賦。蘇堤盡日風和雨。嘆神游故國，花記前度。人生流落，顧孺子，共夜語。
怎知他、春歸何處？相逢且盡尊酒。少年裊裊天涯恨，長結西湖煙柳。休回首，但細雨斷橋，憔悴人歸后。東風似舊。問前度桃花，劉郎能記，花復認郎否？ 君且住，草草留君翦韭。前宵更恁時候。深杯欲共歌聲滑，翻濕春衫半袖?？彰及?，看白發尊前，已似人人有。臨分把手。嘆一笑論文，清狂顧曲，此會幾時又？
春，汝歸歟？風雨蔽江，煙塵暗天。況雁門阨塞，龍沙渺莽，東連吳會，西至秦川。芳草迷津，飛花擁道，小為蓬壺借百年。江南好，問夫君何事，不少留連？ 江南正是堪憐！但滿眼楊花化白氈?？赐每帑?，華清宮里；蜂黃蝶粉，凝碧池邊。我已無家，君歸何里？中路徘徊七寶鞭。風回處，寄一聲珍重，兩地潸然！
