寄趙十監試
先朝重詞賦,人道小賢良。
善記推才博,雕章驗識長。
宗英龍首盛,名字鴈行香。
王舍城中試,月華仙桂芳。
先朝重詞賦,人道小賢良。
善記推才博,雕章驗識長。
宗英龍首盛,名字鴈行香。
王舍城中試,月華仙桂芳。
前朝重視詞賦之學,人們都說你如同小賢良一般。你善于記憶,足見才學淵博,雕琢文章更能驗證見識深長。宗室英才中你名列前茅,名字如雁行般令人稱羨。在王舍城中參加考試,你定會如明月下的仙桂般散發芬芳。
詞賦:詩賦,古代科舉考試的重要內容。
小賢良:賢良是古代選拔人才的科目,這里說‘小賢良’是對趙十的贊譽。
雕章:雕琢文章,指寫作。
宗英:宗室中的英才。
龍首:指科舉考試中名列前茅。
鴈行:指兄弟,這里形容趙十名字出眾。
王舍城:佛教圣地,這里借指考試的地方。
仙桂:比喻科舉登第。
古代科舉是文人入仕重要途徑,作者寫此詩可能是在趙十參加科舉考試前,出于對趙十才學的認可,表達對他的鼓勵與祝福。
這首詩主旨是贊美趙十才學并預祝其科舉成功。特點是語言典雅、情感真摯。體現古人對科舉重視及親友間的美好期許。
當年臘日還鄉早,弟勸兄酬何怨嗟。腸斷此時同避地,眼穿永夜倍思家。鄉關去雁渾無信,風雨寒燈不作花。最是五更情調苦,城南吹角北吹笳。
山色青于染,松陰掃未開。水邊芳草地,才見兩人來。
星寒月小。弄韻冰窗皎。粉壁憐燈描影巧。蘊染幽絲多少。萍鄉廿載孤尋。霜塵譜澀牙琴。今夜云酣夢穩,天風遙和知音。
陰雨蕭蕭道路寒,一回把袂一回酸。周情孔思聯聲氣,憂國傷時共郁盤。十族止憐朋友在,九原誰問此心安。異時伊洛推人物,誠敬淵源似爾般。
老禪曾隱虎跑泉,筆底山林似巨然。此是太平真氣象,家家茅屋起炊煙。
主用西師,岷梁弗賓。匪曰負固,實交晉人。予訓予誓,合我將臣。正厥有罪,無庸傷民。矯矯虎士,載摧其壁。于嗟孟侯,亦果其策。迎師而降,靡抗鋒鏑。豈獨身謀,完是宗國。蜀都既平,將臣失律。此眾悍驕,彼民危慄。當涂叫呶,合萬為一。匪懷則威,帝心是恤。帝曰將臣,予嘉乃庸。廢命毒民,爾弗有終。邦典用疑,惟罪惟功。靡殛而削,協于厥中。帝曰孟侯,受封于楚。淑旂雕戈,備物異數。俾爾族姻,及乃文武。服在王庭,靡不有序。蜀民呼歌,天子威靈。保我者封,暴我者刑。匪功是私,匪弱是陵。天子惠民,疇敢不承。
去年別夜,枕邊涕淚,窗前風雨。卻說將來再相逢,便作個長相聚。綠水滔滔東逝去。者相逢無據。風雨今宵小窗前,枕邊響,當時語。
天高氣肅萬峰青,荏苒云煙滿戶庭。徑僻忽驚黃葉下,樹荒猶聽午雞鳴。山翁有約談真訣,野客無心任醉醒。最是一窗秋色好,當年洪谷舊知名。
背郭千峰起,涵空一水泓。風帆人共遠,潮嶼歲重耕。
危坐秋林下,翛然古意生。山風吹耳凈,幽絕澗泉聲。
聞君尚衰绖,一榻臥云蘿。客路音書少,秋山涕淚多。湖波涵白鳥,峰影倒青荷。落日門生散,空齋詠蓼莪。詹子茅為屋,城南杏作林。問人多施藥,留客自鳴琴。枸杞秋風老,鵝湖暮雨深。韋編三絕后,深得古人心。
蓍草演閨寂,梵唄誦宵清。吟箋借取花月,參悟有涯生。幾度萍風吹送,搖曳華枝春夢,醒醉任瞢騰。弦底瀉流水,韻動滿天星。幻塵襲,紅袖冷,暗潮平。深恩淺怨,都付閒盞茗煙輕。舒卷靈云巧霧,漂泊孤帆逆旅,濁世覓蓬瀛。歌浪白鷗和,似結忘機盟。
太平天子肅臨軒,廣輯英賢慎采言。金殿日明春晝永,翠簾煙捲御香翻。鳳鸞際運鳴時盛,豚犬傾愚答圣恩。野叟愧無今日訓,早期董賈此回論。
將軍文采舊知名,幕府分曹按甲兵。雪壁畫龍晴霧合,羽林飛鳥朔風輕。趙云對敵關張并,馬援歸朝隴蜀平。憑仗早除狐兔亂,吳山楚水共秋澄。
海虞山水古今清,人物生成屬地靈。劉漢宗支曾按譜,相君事業早傳經。應時潤澤同甘雨,文節昭明擬列星。名向世間崇聞望,□于鄉里作儀刑。惟將糴米資兇歲,不逐綸音入內廷。吟詠性情居宅第,逍遙□□在林□。花邊曙墅開棋局,竹底藏鉤醉綠□。爭羨寸心恒坦蕩,不堪雙鬢漸凋零。黃金鼎在宜脩煉,白玉樓□赴杳冥。千里竟閑騏驥足,九苞還振鳳凰翎。董狐有待今為傳,郭養無慚舊述名。白鶴不歸華表柱,漆燈光冷夜臺扃。