和贈遠
憶得去年春風至，中庭桃李映瑣窗。
美人挾瑟對芳樹，
借問離居恨深淺，只應獨有庭花知。
憶得去年春風至，中庭桃李映瑣窗。
美人挾瑟對芳樹，
借問離居恨深淺，只應獨有庭花知。
記得去年春風吹拂之時，庭院中桃花李花映照在雕花窗前。美人抱著瑟面對芬芳的樹木。若問她獨居的離恨有多深，恐怕只有庭院中的花知曉。
和：和詩，依照別人詩的題材和體裁作詩。
瑣窗：雕刻或繪有連環形花紋的窗子。
挾瑟：抱著瑟。瑟，古代撥弦樂器。
離居：獨居，與親人、愛人分離居住。
具體創作時間和詳細背景較難確切知曉。推測可能是詩人在看到類似去年春日庭院場景時，有感于他人或自身的離別之苦而創作，當時或許社會相對穩定，但人們仍面臨著親友分離等情感困擾。
這首詩主旨是表達離居之恨，以景入情，通過回憶去年春日之景，刻畫美人形象，突出離恨。在文學上，以其細膩的情感表達和自然的語言，展現了詩人描繪場景與抒發情感的能力。
玉壺買春，賞雨茆屋。(茆 一作：茅) 坐中佳士，左右修竹。 白云初晴，幽鳥相逐。 眠琴綠陰，上有飛瀑。 落花無言，人淡如菊。 書之歲華，其曰可讀。
猶礦出金，如鉛出銀。 超心煉冶，絕愛緇磷。 空潭瀉春，古鏡照神。 體素儲潔，乘月返真。 載瞻星辰，載歌幽人。 流水今日，明月前身。
采采流水，蓬蓬遠春。 窈窕深谷，時見美人。 碧桃滿樹，風日水濱。 柳陰路曲，流鶯比鄰。 乘之愈往，識之愈真。 如將不盡，與古為新。
飛翠蓋，走籃輿。亂山千疊為先驅。洞天迎目深且窈，滿耳天風吹步虛。
樽前爭量句爭妍，舊徑低徊憶往年。但使園林容客醉，便非我有亦欣然。
東風易主始經過，挈伴簪裾狎薜蘿。便恐煙霞遂成癖，花時載酒醉時歌。
書一紙。小砑吳箋香細。讀到別來心下事。蹙殘眉上翠。怕落傍人眼底。握向抹胸兒里。針線不忺收拾起。和衣和悶睡。
舊一紙。小砑吳箋香細。讀到別來心下事。蹙殘眉上翠。 怕落傍人眼底。握向抹胸兒里。針線不忺收拾起。和衣和悶睡。
五云金碧拱朝霞，樓閣崢嶸帝子家。 三十六宮簾盡捲，東風無處不楊花。
斷岸連蒼山，寒巖多積雪。 中有萬古泉，淙淙聲不絕。
嵯峨云影幾千重，高出塵寰迥不同。 金色界中兜率境，碧蓮花里梵王宮。 鶴驚秋露三更月，虎嘯疏林萬壑風。 試拂花箋為覓句，詩成自適任非工。
金色界中兜率景，碧蓮花里梵王宮。 鶴驚清露三更月，虎嘯疏林萬壑風。
夜飲何所樂，所樂無喧嘩。 三杯淡??醁，一曲冷琵琶。 坐久香成穗，夜深燈欲花。 陶陶復陶陶，醉鄉豈有涯。
疊穎叢條以欲流，午陰濃處聽鳴鳩。 兒童賭罷榆錢去，狼藉春風漫不收。
梨花隨月過中庭。月色冷如銀。金閨平帖陽臺路，恨酥雨、不掃行云。妝褪臂閑，髻慵簪卸，盟海浪花沉。 洞簫清吹最關情。腔拍懶溫尋。知音一去教誰聽，再拈起、指法都生。天闊雁稀，簾空鶯悄，相傍又春深。
