首春課湖莊種植
買橘求杉答履端，尚虞霜雪重遮闌。
桃蹊上下全鋤麥，梅嶺中邊雜藝蘭。
巨竹栽成千百個，野花留取兩三般。
生平只有田園樂，晝短還須秉燭看。
買橘求杉答履端，尚虞霜雪重遮闌。
桃蹊上下全鋤麥，梅嶺中邊雜藝蘭。
巨竹栽成千百個，野花留取兩三般。
生平只有田園樂，晝短還須秉燭看。
年初就去購買橘苗杉苗，還擔心霜雪嚴重阻礙它們生長。把桃樹下上下下的麥子全鋤掉，在梅嶺中間和周邊混雜著種上蘭花。栽下成百上千棵巨竹，留下兩三樣野花。我這一生只有田園生活能帶來快樂，即使白晝短暫，也要拿著蠟燭去欣賞。
課：督促完成指定工作，這里指進行農事活動。
履端：一年的開始。
虞：憂慮。
遮闌：阻攔。
蹊：小路。
藝：種植。
此詩可能創作于詩人回歸田園后，在年初進行農事活動時。當時詩人擺脫官場或世俗紛擾，于田園中享受自然寧靜，心境平和愉悅。
這首詩主旨是表達詩人對田園生活的熱愛。其特點是描繪田園農事細致，語言質樸。體現詩人遠離塵囂，追求田園之樂的生活態度，在展現田園詩質樸風格上有一定意義。
香清寒艷好。誰惜是天真。 玉梅謝后陽和至。散與群芳自在春。
欲泣不成淚，悲來翻強歌。 庭花方爛熳，無計奈春何。
庭絕玉輦跡，芳草漸成窠。 隱隱聞簫鼓，君恩何處多。
春陰正無際，獨步意如何。 不及間花草，翻承雨露多。
三年牢落荒江路。忍明日、輒帆去。冉冉年光真暗度。
江山無助，風波有險，不是留君處。
梅花萬里傷遲暮。驛使來時望佳句。我拚歸休心已許。
短篷孤棹，綠蓑青笠，穩泛瀟湘雨。
今秋仲月逢馀閏。月姊重來風露靜。未勞玉斧整蟾宮，又見冰輪浮桂影。
尋常經歲睽佳景。閱月那知還賞詠。庾樓江闊碧天高，遙想飛觴清夜永。
坤元載物，陽樂發生。播殖資始，品匯咸亨。 列俎棋布，方壇砥平。神歆禋祀，后德惟明。
抱玉三朝楚，懷書十上秦。年年洛陽陌，花鳥弄歸人。
綠水紅橋一路青，東風將雨染初成。 隔簾弄影捎飛燕，當座吹花趁語鶯。 新月正籠陶令宅，淡煙斜拂亞夫營。 年年送別三春恨，腸斷山陽笛里聲。
