挽東萊先生 其六
鼓篋膠庠日，公方屬外艱。
摳衣天不遇，攻玉理應難。
問我好何學，逢人察所安。
由今無拂士，孤陋入心酸。
鼓篋膠庠日，公方屬外艱。
摳衣天不遇，攻玉理應難。
問我好何學，逢人察所安。
由今無拂士，孤陋入心酸。
我在學校求學的日子，先生正遭遇父喪。我沒能有機會親近先生，如同難以琢磨玉石般難以得到教誨。先生曾問我喜好什么學問，還逢人就觀察其內心所安之處。如今沒有了像先生這樣能匡正過失的賢士，我孤陋寡聞，不禁心酸。
鼓篋：古時入學的一種儀式，這里指入學。膠庠：古代的學校。
外艱：舊指父喪或承重祖父之喪。
摳衣：提起衣服前襟，表示恭敬。
攻玉：琢磨玉石，比喻以賢能為范而匡正自己。
拂士：能直言矯正君主過失的人，這里指能匡正自己的賢士。
東萊先生即呂祖謙，是南宋著名理學家。詩人在呂祖謙去世后，寫下此詩表達哀悼。當時理學發展，呂祖謙是重要代表人物，他的離世是學界的一大損失，詩人也因此深感惋惜。
此詩主旨是悼念東萊先生，突出特點是情感真摯，以自身經歷表達對先生的追思。在文學史上，它反映了當時文人之間的情誼以及對賢士的敬重。
干戈未定欲何之，一事無成兩鬢絲。 蹤跡大綱王粲傳，情懷小樣杜陵詩。 鹡鸰音斷人千里，烏鵲巢寒月一枝。(斷人 一作：斷云) 安得中山千日酒，酩然直到太平時。
踏遍江南，予豈為、解衣推食。謾贏得、煙波短棹，月樓長笛。看劍功名心已死，積薪涕淚今誰滴。想中原、一望一傷情，英雄客。形勢地，還如昔。談笑里，封侯覓。豈有於前代，無於今日。龍豹莫藏韜略手，犬羊快掃腥膻跡。看諸公、事業卜梟盧，何勞擲。
圣乾文德最稱賢，自古儒生少比肩。再啟龍門將二紀， 兩司鶯谷已三年。蓬山皆美成榮貴，金榜誰知忝后先。 正是感恩流涕日，但思旌旆碧峰前。
江水春沉沉，上有雙竹林。 竹葉壞水色，郎亦壞人心。
青樓含日光，綠池起風色。贈子同心花，殷勤此何極。 陌頭楊柳枝，已被春風吹。妾心正斷絕，君懷那得知。
北極嚴氣升，南至溫風謝。調絲競短歌，拂枕憐長夜。 帷橫雙翡翠，被卷兩鴛鴦。婉態不自得，宛轉君王床。
邀歡空佇立，望美頻回顧。何時復采菱，江中密相遇。 辟惡茱萸囊，延年菊花酒。與子結綢繆，丹心此何有。
自嫁單于國，長銜漢掖悲。容顏日憔悴，有甚畫圖時。 厭踐冰霜域，嗟為邊塞人。思從漢南獵，一見漢家塵。 聞有南河信，傳聞殺畫師。始知君惠重，更遣畫蛾眉。
索頭連背暖，漫襠畏肚寒。只因心渾渾，所以面團團。
巖壑澄清景，景清巖壑深。 白云飛暮色，綠水激清音。 澗戶散馀彩，山窗凝宿陰。 花草共縈映，樹石相陵臨。 獨坐對陳榻，無客有鳴琴。 寂寂幽山里，誰知無悶心。
北風吹故林，秋聲不可聽。 雁飛窮海寒，鶴唳霜皋凈。 含毫心未傳，聞音路猶夐。 惟有孤城月，徘徊獨臨映。 吊影余自憐，安知我疲病。
武信舊藩，遂寧新府。乃東川之會邑，據涪江之上游。 人物富繁，山川灑落。……宴東館之靚深，傲北湖之清曠。 遂寧好，勝地產糖霜。不待千年成琥珀，真疑六月凍瓊漿。
落花迤邐層陰少，青梅競弄枝頭小。紅色雨和煙，行人江那邊。 好花都過了，滿地空芳草。落日醉醒問，一春無此寒。
溪上清明初過雨。春色無多，葉底花如許。輕暖時聞燕雙語。等閑飛入誰家去。 短墻東畔新朱戶。前日花前，把酒人何處。仿佛橋邊船上路。綠楊風里黃昏鼓。
碧落迢迢鸞路長，天風吹送桂花香。 玉簫歸去瑤壇上，羅襪寒深一寸霜。
