題吳氏四賢堂 其四
敬齋一則話，傳自南軒翁。
于湖金玉之，諸老歸下風。
不使掌帝制，嗟哉吾道窮。
遺像今偉然，吾敬司封公。
敬齋一則話，傳自南軒翁。
于湖金玉之，諸老歸下風。
不使掌帝制，嗟哉吾道窮。
遺像今偉然，吾敬司封公。
敬齋的一則話語，是從南軒先生那里傳下來的。于湖的言論如同金玉般珍貴，各位前輩都甘拜下風。卻不讓他執掌朝廷重要的制誥之職，唉，我們所尊崇的道真是行不通了。如今他的遺像依舊偉岸，我敬重這位司封公。
敬齋：具體所指待考，可能是一位有影響力的人物。
南軒翁：指南軒先生張栻，南宋理學家。
于湖：可能指張孝祥，號于湖居士，南宋著名詩人、詞人。
掌帝制：執掌為皇帝起草詔令等重要職責。
司封公：具體所指需結合上下文及相關背景確定，應是詩中所贊之人。
具體創作時間和地點難以確切知曉。從詩的內容推測，當時社會可能存在賢才得不到重用的情況，詩人有感于此，通過對吳氏四賢堂中所紀念的賢才的贊揚和惋惜，表達對賢才境遇的關注和對“吾道”不興的感慨。
這首詩主旨在于表達對賢才的敬重和對賢才未被重用的惋惜。其突出特點是情感直白，通過對賢才言論和影響力的描述，凸顯賢才的價值。在文學史上雖可能影響不大，但反映了當時社會對賢才的一種普遍態度。
雨歇長虹淡欲收，疏疏寒靄暮依樓。西風滿院催搖落，已覺梧桐不耐秋。
耄年治圃勝傳經，憩息園林作菜亭。徑直蔬方類我性，叮嚀小子記模型。
雨合筠窗書滿床，坐來頗覺欠爐香。卒然欲買何繇得，問遒倪家有異藏。
龍蟾雙洞渺難攀，一任閑云獨往還。松炬斜穿仙鼠穴，玲瓏應笑點頭頑。
今歲花開應笑君，對花都不召嘉賓。東鄰乞種歸封植，我欲自為花主人。
山氣幕中合，林光榻上開。清誦紫苔篇，紅云時一來。林步深轉佳，川島互澄秀。不到車馬塵，紅日自成晝。
鄙哉王次回，強顏冒溫李。艷詞有寄托，豈類負涂豕。
歡宴連番酒未消。撩人暮暮復朝朝。兒童喧趁賣餳簫。畫院杏花紅隱隱，板橋流水碧迢迢。鞦韆架子上青霄。
東風乍卷纖云散，盈盈素娥如雪。照著梅花，暗情依舊，醉里不堪攀折。屏山幾疊，怕春色重來，吟懷又別。無限銷魂，此時怊悵向誰說。新愁岑寂未遣。奈些些往事，還作凄切。半篋香痕，幾年燈影，難記悲歡離合。柔腸千結。嘆剪翠裁紅，冷芳都歇。閉卻紗窗，繡衫和恨摺。
云散春城見法星，書勞奏最上虞庭。萬家雨露官為理，三尺風霜獄引經。何遜梅花開署白，任棠薤葉照門青。主恩正遣鋒車召，瑣闥行看拜夕扃。
烏飛兔走自西東，三十馀年認降衷。風韻悟尋糟粕外，鳶魚飛躍有無中。卷舒已覺非成算，渣滓真愁未化镕。何日一樽仍對子，滿船明月蕩溪風。賢書日問廣之東，京國無緣遇子逢。未信文章憎命達，還將老眼對天公。虛名盡道忘羈絆，闊論堪愁誤聽聰。赤手伊誰拊圣教，高卑兩過各歸中。
生年三十四，未嘗離庭闈。四年游虞山，間月輒一歸。我母生我晚，拊我如嬰兒。飲食必加詢，冷暖為護持。一從出門來，水陸疲奔馳。水行畏風波，陸行苦崎嶇。夜半坐車轅，冷露濕衣裾。驅蹇入水中，月黑流聲嘶。深淺不可辨，呼吸蹈危機。日午行未息，面汗皆塵緇。欲飲不得飲，忍饑不言饑。儻體慈親心，見此將何如。日暮暫解裝，挑鐙作家書。兒行皆坦途，兒安母勿虞。
戰罷枯棋歛客居，笑看人事一枰馀。相如雖渴寧辭拙，馬氏終成不負初。每惜玄珠輕抵雀，肯將長鋏嘆無魚。行藏自有床頭易，漫向成都問卜書。江靜山鐘入小居，客懷清寂閣燈馀。坐邀新月消良夜，吟傍梅花探太初。北顧翱翔慚獨鶴，南來消息渺雙魚。關河繚繞催霜曙，誰伴云程束劍書。
土德承炎統，雷光兆斗樞。帝鴻開寶歷，少典擴皇圖。蕩滌乾坤色，昭回日月模。窟巢淳古辟，軌物嗣王趨。圣實推先覺，天方剖眾愚。道隆九紀著，政洽八荒蘇。襄野曾紆駕，兇黎敢后誅。應龍披毒霧，牧馬喻迷涂。俛仰尋姬水，傳聞異鼎湖。一丘純質見，百尺此厓孤。神鬼呵虛殿，山河拱舊都。溯時繩契遠，徵俗禮文敷。畫壁訛蟲鳥，靈旗蕩虎貙。樹聲商或奏，云意白仍鋪。歲享勞耆叟，秋風拜匹夫。載尋陶鑄跡，妙緒啟唐虞。
中國無人虜肆輕，六宮揮淚別傾城。當時誰議誅延壽，益重君王好色名。
