仲弟未歸歲晚有懷
明月照席寒，生我愁百端。
冉冉歲云徂，游子不顧還。
相送荷花碧，相望楓葉丹。
高樓日千回，散步東林隈。
攀條復攬秀，日暮空徘徊。
金杯白玉臺，猶能對寒梅。
寄書豈不早，三月千里道。
敢怨歸軒遲，但念堂中老。
春風萱草生，更樹堂前庭。
明月照席寒，生我愁百端。
冉冉歲云徂，游子不顧還。
相送荷花碧，相望楓葉丹。
高樓日千回，散步東林隈。
攀條復攬秀，日暮空徘徊。
金杯白玉臺，猶能對寒梅。
寄書豈不早，三月千里道。
敢怨歸軒遲，但念堂中老。
春風萱草生，更樹堂前庭。
明月照著坐席透出寒意，讓我生出無盡憂愁。時光漸漸流逝，游子卻不打算歸來。當初送他時荷花正綠，如今相望楓葉已紅。我在高樓上整日來回踱步，到東林邊徘徊散步。攀折枝條欣賞美景，直到日暮仍空自徘徊。金杯放在白玉臺上，還能與寒梅相對。寄信難道不早嗎，路途相隔千里。怎敢埋怨歸期遲緩，只掛念堂中的老人。春風吹過萱草生長，要在堂前再種上萱草。
冉冉：漸漸。
歲云徂：歲月流逝。云，語助詞；徂，往、過去。
隈：角落。
軒：車，這里指歸程。
萱草：傳說可以使人忘憂，常指代母親。
具體創作時間和地點難以確切知曉，但從詩中可知是歲末時分，詩人仲弟未歸，詩人在思念仲弟的同時也擔憂家中老人，可能當時社會較為安定，但家人分離的情況讓詩人心生愁緒。
這首詩主旨是表達對仲弟的思念和對家中老人的牽掛。特點是情感真摯，借景抒情自然。在文學史上雖可能不具有廣泛影響力，但展現了古代文人對親情的重視和細膩情感。
幾點疏雅謄柳條。江南煙草綠，夢迢迢。十年舊約斷瓊簫。西樓下，何處玉驄驕？ 酒醒又今宵。畫屏殘月上，篆香銷。憑將心事記回潮。青溪水，流得到紅橋。
濛濛花上霧，五月海榴紅。 幽禽哢晴晝，葉底聽惺憁。
棲鴉流水點秋光，愛此蕭疏樹幾行。 不與行人綰離別，賦成謝女雪飛香。
君恩如草。秋至還枯槁。落落殘星猶弄曉。豪杰消磨盡了。放開湖海襟懷。休教鷗鷺驚猜。我是江南倦客，等閑容易安排。
枕障薰爐隔繡帷，二年終日苦相思，杏花明月始應知。 天上人間何處去，舊歡新夢覺來時，黃昏微雨畫簾垂。
枕障熏爐隔繡帷，二年終日苦相思，杏花明月始應知。 天上人間何處去，舊歡新夢覺來時，黃昏微雨畫簾垂。
二月山家谷雨天，半坡芳茗露華鮮。 春醒酒病兼消渴，惜取新芽旋摘煎。
停橈嚴瀨畫橋邊。水涓涓。鷺翩翩。午熱追涼，穿竹強留連。無奈日□□欲暝，吹短笛，＊新蟬。家山只在水家源。隔云天。恨縈牽。愿得甘霖，逐日＊歸船。惟有紫陽溪山月，隨著我，伴愁眠。
凍蕊凝香色艷新，小山深塢伴幽人。 知君有意凌寒色，羞共千花一樣春。
小圃初晴風露光，含桃花發滿山香。 香花對酒心無事，倍覺春來白日長。
隔林殘日照孤亭，玄晏先生酒未醒。 入夜莫愁迷下路，昔人猶在逐流螢。
芳草霏霏遍地齊，桃花脈脈自成溪。 也知百舌多言語，任向春風盡意啼。
山嶺依稀偃月形，數層倚石疊空青。 幾回雪夜寒光積，直似金光照戶庭。
惠施徒自學多方，謾說觀魚理未長。 不得莊生濠上旨，江湖何以見相忘。
野人心地本無機，為愛茅檐倚翠微。 盡日尊前誰是客，秋山含水有清輝。
