孔復君架樓貯書疏池累石花藥環列
老夫一編未得妙，頗以書多為世笑。
舊友從余不復疑，樓藏萬卷猶嫌少。
書中之理甚周徧，可惜有眼何時見。
管葛褊陋空礙塞，周孔深微常運轉。
樓東兼水更兼山，四時紅翠交飛翻。
付與兒孫好門戶，光芒應射斗牛間。
老夫一編未得妙，頗以書多為世笑。
舊友從余不復疑，樓藏萬卷猶嫌少。
書中之理甚周徧，可惜有眼何時見。
管葛褊陋空礙塞，周孔深微常運轉。
樓東兼水更兼山，四時紅翠交飛翻。
付與兒孫好門戶，光芒應射斗牛間。
我這老頭子還沒參透一本書的精妙，常因藏書多被世人嘲笑。老友跟我一樣，毫不懷疑書的價值，藏了萬卷書還嫌不夠。書中的道理十分周全，可惜自己什么時候才能真正領悟。管仲、諸葛亮見識狹隘，思想不通達，周公、孔子的學問精深微妙，如運轉不息的天地。樓東邊有山有水，四季花草鮮艷，色彩繽紛。把這藏書樓留給兒孫，當作好家業，它的光芒應該能直上星空。
編：指書籍。
周徧：即周遍，周全普遍。
管葛：管仲和諸葛亮。
褊陋：狹隘淺陋。
周孔：周公和孔子。
斗牛：星宿名，斗宿和牛宿。
具體創作時間和地點不詳。當時可能社會上存在對藏書多的不同看法，詩人的老友熱衷于藏書，建樓貯書，詩人有感而發創作此詩，表達自己對知識和藏書的態度。
這首詩主旨是強調知識和藏書的重要性。突出特點是將對學問的見解與自然環境描寫相結合。在文學史上雖影響不大，但反映了當時文人對知識傳承的重視。
卻與黃鸝相唱和，小餐花露在前枝。微之不讀醫家語，春日聞蟬再賦詩。
秋山青，秋水明。午夢驚秋醒未醒，乾坤一草亭。 故國盟，故園情。夜闌斜月透疏欞，孤鴻三兩聲。
下階欲別離，相對映蘭叢。 含辭未及吐，淚落蘭叢中。 高堂秋靜日，羅衣飄暮風。 誰能待明月，回首見床空。
下階欲離別，相對映蘭叢。含辭未及吐，淚落蘭叢中。 高堂靜秋日，羅衣飄暮風。誰能待明月，回首見床空。
陳公籌策子房采，衣繡持斧征南方。 親督貔貅效深入，悉孛狗鼠無留藏。 二帥宣威既電擊，群校賈勇爭奮揚。 束身來降三百寨，所余一二猶陸梁。 平固恃險連百丈，僭擬官號熊與張。 一朝駢首俱就縛，是謂擒賊無擒王。 捷書夜至連清書，不聞傳箭赤白囊。 侵侵良民皆安堵，憧憧道路我行商。 妖氛頓發賣刀劍，祥風初扇從耕桑。 紹定四年調玉燭，薰蒸六合為金穰。 第功行封指授醒，凌青逆紫將翱翔。 元戎煌煌賜紫軸，裨將一一露龍光。 振旅歸來神螺岡，笳鼓競飛聲洋洋。 橐弓載戢綠沈鑰，旄頭星滅漢道昌。 雅宜飲至滿池觴，細柳煙籠春書長。
萬山環合蔚州城，紫塞連云朔氣清。 禾黍歲時供上谷，烽煙日夜接神京。 九宮迤邐通軍壁，高壘崔嵬列虜營。 稍喜摧鋒章節帥，能將俘獲謝蒼生。
春深關塞尚屯兵，萬里防胡拱漢京。不為翠華臨遠道，豈應金甲廢深耕。
轉輸坐見司徒急，經略親看相國行。莫訝至尊忘北顧，顯陵遷附圣人情。
鋤禾日當午，汗滴禾下土。 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦？
春種一粒粟，秋收萬顆子。 四海無閑田，農夫猶餓死。
松之生也，于巖之側。流俗不顧，匠人未識。無地勢以炫容，有天機而作色。徒觀其貞枝肅矗，直干芊眠，倚層巒則捎云蔽景，據幽澗則蓄霧藏煙。穹石盤薄而埋根，凡經幾載；古藤聯緣而抱節，莫記何年。
于是白露零，涼風至；林野慘栗，山原愁悴。彼眾盡于玄黃，斯獨茂于蒼翠，然后知落落高勁，亭亭孤絕。其為質也，不易葉而改柯；其為心也，甘冒霜而停雪。葉幽人之雅趣，明君子之奇節。
若乃確乎不拔，物莫與隆，陰陽不能變其性，雨露所以資其豐。擢影后凋，一千年而作蓋；流形入夢，十八載而為公。不學春開之桃李、秋落之梧桐。
亂曰：負棟梁兮時不知，冒霜雪兮空自奇；諒可用而不用，固斯焉而取斯。
開花占得春光早，雪綴云裝萬萼輕。 凝艷拆時初照日，落英頻處乍聞鶯。 舞空柔弱看無力，帶月蔥蘢似有情。 多事東風入閨闥，盡飄芳思委江城。
羨子湖山勝，來游路卻遙。 開園詠芍藥，入寺探櫻桃。 夜月黃金縷，春風碧玉簫。 終年勞苦想，洞府隔凡囂。
共泛荒溪際，匆匆兩月來。 薰風老苜蓿，霖雨熟楊梅。 裹茗尋僧試，看花許客陪。 遙知明月夜，獨棹酒船回。
漁翁棹歌兮石橋東，海色欲上兮含朦曈。荒雞聞兮戒曉，江豚上兮知風。
普天率土兮王之宮，陽侯受職兮龜龍率從。沙寒草枯兮魚上罶，薄言戒歸兮爰發我笱。
嗔南鄰兮春醅香，豈今夕兮無酒。
鄰雞不管離懷苦，又還是、催人去。回首高城音信阻。霜橋月館，水村煙市，總是思君處。 裛殘別袖燕支雨，謾留得、愁千縷。欲倩歸鴻分付與。鴻飛不住，倚闌無語，獨立長天暮。
