陳嚴二君頻送蠟梅因以成詠
綴蠟為花荊作枝，列為梅種自何時。
詩多草木初無與，賢比蘭荃又見遺。
祇道品題終不遇，豈期坡谷解相知。
卻憐二士空齊魯，不及西都講盛儀。
綴蠟為花荊作枝，列為梅種自何時。
詩多草木初無與，賢比蘭荃又見遺。
祇道品題終不遇，豈期坡谷解相知。
卻憐二士空齊魯，不及西都講盛儀。
用蠟點綴成花，以荊條作為枝干，它被列為梅的品種是從什么時候開始的呢？詩歌里大多與草木沒什么關聯，賢德之人被比作蘭荃也會被遺漏。只以為它終究不會得到品評賞識，哪里料到蘇東坡和黃山谷能理解它。可惜陳嚴二位賢士空有齊魯之地的才德，卻比不上西都之人能講究盛大的禮儀。
綴蠟為花：形容蠟梅花朵像用蠟點綴而成。
荊作枝：蠟梅枝條類似荊條。
蘭荃：香草名，常用來比喻賢德之人。
坡谷：指蘇東坡和黃山谷（黃庭堅）。
齊魯：指今山東一帶。
西都：指洛陽。
具體創作時間地點不詳。當時社會文化氛圍濃厚，文人喜好品評事物。蠟梅可能在當時還未得到廣泛認可，而陳嚴二君送蠟梅引發詩人感慨，詩人結合自身對賢才境遇的思考創作此詩。
此詩以蠟梅為切入點，借物喻人，反映賢才不被重視的社會現象。通過對比展現出對賢才境遇的關注，在文學史上體現了詩人對社會現實的思考。
驄馬長鳴飲碧流，花銀鏤帶鹔鹴裘。 行人大別山頭望，云外雙旌下鄂州。
天涯芳樹綰離旌，遷客遲回戀圣明。 曉夢依稀度閶闔，尚隨殘月聽流鶯。
有美一人兮，婉如青揚。 識曲別音兮，令姿煌煌。 繡袂捧琴兮，登君子堂。 如彼萱草兮，使我憂忘。 欲贈之以紫玉尺，白銀鐺。 久不見之兮，湘水茫茫。
柴門寂寂黍飯馨，山家煙火春雨晴。 庭花蒙蒙水泠泠，小兒啼索樹上鶯。
水香塘黑蒲森森，鴛鴦鸂鶒如家禽。 前村后壟桑柘深，東鄰西舍無相侵。 蠶娘洗繭前溪淥，牧童吹笛和衣浴。 山翁留我宿又宿，笑指西坡瓜豆熟。
居遼四十年，生兒十歲許。 偶聽故鄉音，問爺此何語。
青蔥溫樹非塵境，鰲岫金鑾近日邊。 石壁天章垂雨露，璇題宸翰動云煙。 西垣賈馬徵辭客，東觀蓬瀛集列仙。 讌喜酡顏飛玉斝，鏗鏘奮藻擘花箋。 唐虞盛化高千古，葵藿傾心祝萬年。 自顧薄才誠有媿，不知何心奉群賢。
薄有田園歸去好，苦無官況菲來休。
無力嚴妝倚繡櫳，暗題蟬錦思難窮。 近來贏得傷春病，柳弱花欹怯曉風。
綠慘雙蛾不自持，只緣幽恨在新詩。 郎心應似琴心怨，脈脈春情更泥誰。
春來聞爾客長安，尺素空傳欲見難。此日風塵欣把袂，明時詞賦獨登壇。
吟邊景物年華暮，戰后河山暝色寒。官拙自傷寥落久，故人猶為罄交歡。
蒼松郁郁石嵯峨，上下因依有女蘿。虎魄凝流千歲少，羊群分跪一拳多。
所須為地期相向，遂以名軒示不磨。賓客定如東閣盛，或來醉臥或吟哦。
冪冪松陰布網羅，鶴巢松頂吸天河。 是何道士圍棋坐，若個樵夫對酒歌。 看月也知為爾好，憑風無奈欲歸何。 送君直過橋西去，還記垂楊葉不多。
堂下生旅藜，堂上秋風起。 藜生何重重，秋風落無子。 子落尚復生，根枯為誰死？朝乘白露降，采割辭螻蟻。 但知傷藜根，誰治藜生地。 我非厭為羹，為帚為厥始。
望郎猶見樹，日落浦煙迷。 還知郎宿處，烏在樹頭啼。
