送文子徐妹丈赴隨州太學掾用司馬文正公送先郎中詩韻為別
昔仰南洲德，今逢世嗣賢。
聲名江左重，文教漢東專。
君意思空馬，吾生肯絕弦。
江頭無語處，一葉浪花前。
昔仰南洲德，今逢世嗣賢。
聲名江左重，文教漢東專。
君意思空馬，吾生肯絕弦。
江頭無語處，一葉浪花前。
往昔我敬仰南洲的品德，如今又遇見他賢能的后人。你在江左聲名遠揚，到漢東將專心致力于文化教育。你的心意就像那天馬行空，我這一生怎會輕易斷絕與你的情誼。在江邊默默無言之處，只見一片孤舟在浪花前。
南洲：可能指一位品德高尚之人。
世嗣賢：指文子徐妹丈是賢能的后代。
江左：江東，長江下游以東地區。
漢東：指隨州一帶。
思空馬：心意如天馬行空，有高遠的志向。
絕弦：用伯牙絕弦典故，指斷絕情誼。
具體創作時間地點不詳。從詩題可知，是詩人送文子徐妹丈去隨州太學任職時所作。當時社會可能重視文化教育，詩人對友人赴任充滿期待，同時也因離別而惆悵。
這首詩主旨是送別友人，突出特點是情感真摯，既贊友人賢能，又表離別不舍。在文學史上雖無重大影響，但展現了傳統送別詩的情感內涵。
露堤平，煙墅杳。亂碧萋萋，雨后江天曉。獨有庾郎年最少。窣地春袍，嫩色宜相照。 接長亭，迷遠道。堪怨王孫，不記歸期早。落盡梨花春又了。滿地殘陽，翠色和煙老。
春云濃淡日微光，雙闕重門聳建章。 不上樓來知幾日，滿城無算柳梢黃。
先天奧學果何傅，造化機緘存闔闢。 精微惝恍入神范，天地謂可俄而測。 奧從二畫抉秘蘊，乾元庶物因首出。 陽推陰蕩六子成，致用坎離為月日。 天人相與妙難詰，斯道豈容秦火息。 九家分派流愈遠，緯纖紛紛非所及。 韋編三絕系圣經，微言尚切明作述。 我生苦晚心好古，謾索圖書考龜策。 浩如煙海無津涯，自哂蓬心窺至賾。 眾言淆亂折以理，是非安敢決諸臆。 吉兇前定信可推，人事堪憐空役役。 優游姑樂環中趣，默參經世用皇極。 較量得失心自知，議論無用形于筆。 觀君氣宇元靜定，何慮不優入圣閾。 不鄙謂予可相友，愿鑿渾沌以報德。
半生羈旅，歲度經元夜。長是競虛名，把良宵、等閑葉舍。去年元夜，道得□身間，依舊是，客長安，寂寞孤眠者。 今年元夜。也則非鄉社。卻有人□約，攜手□、燈前月下。那知風雨，此事又參差，成怨恨，獨凄惶，清淚潸然灑。
束薪行道自歌呼，越俗安知有丈夫。 一見印章驚欲倒，相看方悔太模糊。
淡云微雨朝鮮使，去鳥歸漁交趾才。我是中朝舊供奉，江湖白發首重回。
君為利名隱，我為利名來。 羞見先生面，黃昏過釣臺。
洞庭萬頃秋月，君山一點晚煙。 安得幅巾無事，酒船吹笛江天。
行似針氈動，臥似栗裘圖。 莫欺如此大，誰敢便行拳。
眾林墜黃葉，皴皮抱翠枝。 自然根性在，不為雪霜移。 靈潤承多露，清陰貫四時。 婆娑歲寒意，每到坐遲遲。
亭枕方塘上，軒開四照新。 花涵清露曉，風卷綠波春。 日暖眠汀鷺，荷翻躍錦鱗。 熙熙游宴地，行樂慰西人。
古木西園勝，亭延上客過。 色無花卉妒，堅為雪霜多。 干育千年秀，根含一氣和。 明堂求厚棟，可得老巖阿。
結客乘公暇，流觴逐浩歌。 亂峰晴倒影，曲水宛回波。 小海逢元巳，蘭亭記永和。 西州行樂事，應比晉賢多。
卮傾好酒逢時盛，早遇春融媚景天。 龜暖戲挨初綠草，燕飛綠拂乍晴煙。 遲遲晝影花籃檻，郁郁香風蝶舞筵。 眉似柳開眸似水，怡情自愛賞湖邊。
黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。 羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。
