南有刺 其一
南有刺蓐，又有刺竹。
有刺竹矣，無刺蓐矣。
彼竹何族，有刺如簇。
蹴之者瘃，天委彼酷。
誰使爾蹴，爾瘃誰讟。
達者蹈足，恚者仄目。
斧斤俶俶，自貽伊蝮。
天道好復(fù)，況利于竹。
南有刺蓐，又有刺竹。
有刺竹矣，無刺蓐矣。
彼竹何族，有刺如簇。
蹴之者瘃，天委彼酷。
誰使爾蹴，爾瘃誰讟。
達者蹈足，恚者仄目。
斧斤俶俶，自貽伊蝮。
天道好復(fù)，況利于竹。
南方有帶刺的蓐草，還有帶刺的竹子。有了帶刺的竹子，就沒有帶刺的蓐草了。那竹子屬于什么種類，它的刺像簇擁在一起。踢到它的人會生凍瘡，上天給予它這般殘酷。是誰讓你去踢它，你生了凍瘡又能埋怨誰。通達的人只是跺跺腳，惱怒的人則側(cè)目而視。用斧頭砍伐它，卻給自己招來像蝮蛇一樣的禍患。天道喜歡循環(huán)往復(fù)，何況對竹子有利。
刺蓐：帶刺的蓐草。
簇：簇擁、聚集。
蹴：踢。
瘃：生凍瘡。
讟：埋怨。
達者：通達的人。
恚者：惱怒的人。
斧斤：斧頭。
俶俶：砍伐的聲音。
貽：遺留。
蝮：蝮蛇，比喻禍患。
具體創(chuàng)作時間和地點難以確切知曉，但從詩的內(nèi)容推測，可能是詩人在生活中看到有人因魯莽行事而遭受后果，從而有感而發(fā)。當(dāng)時的社會或許也存在一些人不顧后果、盲目沖動的現(xiàn)象，詩人借此詩進行勸誡。
主旨是勸誡人們不要盲目挑釁危險事物，要敬畏自然和天道。其突出特點是通過具體的事物和場景闡述道理，通俗易懂。在文學(xué)上雖可能未產(chǎn)生重大影響，但反映了當(dāng)時的一種勸誡文學(xué)風(fēng)格。
卓卓聲名，英英人物，翠壺肯暫遨游。與君聚散，鴻雁自春秋。位置六曹上客，揮灑處、文彩風(fēng)流。莼鱸好，故鄉(xiāng)人夢，留不住東州。驊騮。從此去，嘶鳴北向，志氣悠悠。指燕臺路近，唾手公侯。料想春風(fēng)得意，醉眠韋杜最高樓。天付與，男兒事業(yè)，姓字覆金甌。
攜手共惜芳菲節(jié)，鶯啼錦花滿城闕。行樂逶迤念容色， 色衰只恐君恩歇。鳳笙龍管白日陰，盈虧自感青天月。
白日和清風(fēng)，輕云雜高樹。 忽然當(dāng)此時，采菱復(fù)相遇。
烏□□怪石，撐突倚山巔。 □□群羊伏，昂昂萬馬聯(lián)。 何年現(xiàn)蓬島，終古頌桑田。 相揖閩王宅，東隅有九仙。
日遲芳甃，聲停玉漏。東風(fēng)種出雙紅豆。好韶光偏是，春瘦花瘦人瘦。
重簾不捲香微透。頻添紅袖。小池風(fēng)軟閑春晝。鏡奩依舊。
波皺云皺眉皺。
冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。 忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春。
燦燦萱草花，羅生北堂下。 南風(fēng)吹其心，搖搖為誰吐？ 慈母倚門情，游子行路苦。 甘旨日以疏，音問日以阻。 舉頭望云林，愧聽慧鳥語。
三月東風(fēng)吹雪消，湖南山色翠如澆。 一聲羌管無人見，無數(shù)梅花落野橋。
萱草生北堂，顏色鮮且好。 對之有馀飲，背之那可道？ 人子孝順心，豈在榮與槁？ 昨宵天雨霜，江空歲華老。 游子未能歸，感慨心如搗。
其 一 英雄在何處？氣概屬山家。 蟻布出入陣，蜂排早晚衙； 野花團部伍，溪村擁旗牙。 抱膝長吟罷，天邊日又斜。
其 二 避世忘時勢，茅廬傍小溪。 灌畦晴抱甕，接樹濕封泥。 乳鹿依花臥，幽禽過竹啼。 新詩隨處得，不用別求題。
日者真奇中，春風(fēng)畫鷁行。 東山須繼起，南浦獨傷情。 越岸江山麗，都門祖道榮。 里閭高臥際，趣詔逐追程。
山光凝翠，川容如畫，名都自古并州。簫鼓沸天，弓刀似水，連營十萬貔貅。金騎走長楸。少年人一一，錦帶吳鉤。路入榆關(guān)，雁飛汾水正宜秋。 追思昔日風(fēng)流。有儒將醉吟，才子狂游。松偃舊亭，城高故國，空馀舞榭歌樓。方面倚賢候。便恐為霖雨，歸去難留。好向西溪，恣攜弦管宴蘭舟。
木葉輕飛，乍雨歇亭皋，簾卷秋光。欄隈砌角，綻拒霜幾處，蓓深淺紅芳。應(yīng)恨開時晚，伴翠菊、風(fēng)前并香。曉來寒露，嫩臉低凝，似帶啼妝。 堪傷。記得佳人，當(dāng)時怨別，盈腮淚粉行行。而今最苦，奈千里身心，兩處凄涼。感物成消黯，念舊歡、空勞寸腸。月斜殘漏，夢斷孤幃，一枕思量。
有誰念我、如今霜鬢，遠赴邊堠。……身在碧云西畔，情隨隴水東流。
不是這，下輩無禮，都緣是我，自家遭逢。
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