萬(wàn)宣教挽詩(shī)
家有青箱學(xué)，文名早擅場(chǎng)。
諸公爭(zhēng)汲引，萬(wàn)里可騰驤。
豈料才如此，空嗟命不長(zhǎng)。
云山埋玉樹(shù)，松柏倍凄涼。
家有青箱學(xué)，文名早擅場(chǎng)。
諸公爭(zhēng)汲引，萬(wàn)里可騰驤。
豈料才如此，空嗟命不長(zhǎng)。
云山埋玉樹(shù)，松柏倍凄涼。
家中有世代相傳的學(xué)問(wèn)，很早就以文章聞名。各位公卿爭(zhēng)著引薦他，本可在萬(wàn)里之途大展身手。誰(shuí)能料到他才華如此，卻只能空嘆命運(yùn)不長(zhǎng)。青山云霧掩埋了他這如玉般的人才，松柏也更添凄涼。
青箱學(xué)：指世代相傳的家學(xué)。
擅場(chǎng)：壓倒全場(chǎng)，在某種技藝上超過(guò)眾人。
汲引：引薦、提拔。
騰驤：指馬奔騰，比喻人青云得志。
玉樹(shù)：比喻才德出眾的人。
具體創(chuàng)作時(shí)間和地點(diǎn)難以確切知曉。推測(cè)是在萬(wàn)宣教英年早逝后，作者為表達(dá)對(duì)他的惋惜與悼念而作。當(dāng)時(shí)可能萬(wàn)宣教已在文壇嶄露頭角，獲得眾人認(rèn)可，卻突然離世，讓作者深感命運(yùn)無(wú)常。
這首詩(shī)主旨是悼念萬(wàn)宣教，突出其才華出眾卻命運(yùn)不濟(jì)的特點(diǎn)。在文學(xué)上以質(zhì)樸的語(yǔ)言和真摯的情感展現(xiàn)了對(duì)逝者的哀悼，具有一定的情感感染力。
飲散離亭西去，浮生長(zhǎng)恨飄蓬?；仡^煙柳漸重重。淡云孤雁遠(yuǎn)，寒日暮天紅。 今夜畫船何處？潮平淮月朦朧。酒醒人靜奈愁濃。殘燈孤枕夢(mèng)，輕浪五更風(fēng)。
秋光滿目。風(fēng)清露白，蓮紅水綠。何處夢(mèng)回？弄珠拾翠盈盈，倚蘭橈，眉黛蹙。 采蓮調(diào)穩(wěn)，吳侶聲相續(xù)，倚棹吳江曲。鷺起暮天，幾雙交頸鴛鴦，入蘆花，深處宿。
今夜河西宿，無(wú)眠但數(shù)更。 并船何處客，吹笛到天明。
燕子不曾來(lái)，小院陰陰雨。一角闌干聚落花，此是春歸處。 彈淚別東風(fēng)，把酒澆飛絮：化了浮萍也是愁，莫向天涯去！
楊柳東塘細(xì)水流，紅窗睡起喚晴鳩。屏間山壓眉心翠，鏡里波生鬢角秋。 臨玉管，試瓊甌，醒時(shí)題恨醉時(shí)休。明朝花落歸鴻盡，細(xì)雨春寒閉小樓。
云氣壓虛欄，青失遙山，雨絲風(fēng)絮一番番。上巳清明都過(guò)了，只是春寒。 花發(fā)已無(wú)端，何況花殘？飛來(lái)蝴蝶又成團(tuán)。明日朱樓人睡起，莫卷簾看。
車兮載旃，舟兮揚(yáng)帆， 鼓咽咽兮君當(dāng)還。君肯來(lái)兮尚盤桓， 我心煢煢兮其無(wú)端，君不我留兮下土囂煩。 福我吳人兮無(wú)疾患，千秋萬(wàn)歲兮歌至德以何言。
莫苦求，休強(qiáng)攬。莫教邂逅遭坑陷?？衷阵渍韧搅鹘g，慎矣公侯伯子男。爭(zhēng)夸炫，千鐘美祿，一品高銜？
多情去后香留枕，好夢(mèng)回時(shí)冷透衾。悶愁山重海來(lái)深。獨(dú)自寢，夜雨百年心。
千巖秋氣寒，半嶺斜陽(yáng)暮。 流連不下山，倚石看紅樹(shù)。
芍藥打團(tuán)紅，萱草成窩綠。簾卷疏風(fēng)燕子歸，依舊盧仝屋。 貧放麹生疏，閑到青奴熟。掃地焚香伴老仙，人勝連環(huán)玉。
平沙芳草渡頭村。綠遍去年痕。游絲下上，流鶯來(lái)往，無(wú)限銷魂。 綺窗深靜人歸晚，金鴨水沉溫。海棠影下，子規(guī)聲里，立盡黃昏。
禁門深鎖寂無(wú)嘩，濃墨淋漓兩相麻。 唱徹五更天未曉，一墀月浸紫薇花。
膽怯何由戴鐵冠，只緣昭代獎(jiǎng)孤寒。 曲肱未遂違前志，直指無(wú)聞是曠官。 三署每傳朝客說(shuō)，五溪閑憑郡樓看。 祝君早得文場(chǎng)雋，況值天階正舞干。
狂吟江浦。不食人間煙火語(yǔ)。韋曲名家。也試河陽(yáng)一縣花。群仙推去。暫寄嶺梅清絕處。笑俯清溪。只有清風(fēng)明月知。
聲明: 本網(wǎng)站大部分資源來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)友,僅供交流學(xué)習(xí)，如有侵犯了你的權(quán)益，請(qǐng)發(fā)送郵箱到feedback@deepthink.net.cn 本網(wǎng)站將在三個(gè)工作日內(nèi)移除相關(guān)內(nèi)容 刷刷題對(duì)內(nèi)容所造成的任何后果不承擔(dān)法律上的任何義務(wù)或責(zé)任