留守待制視學 其二
演道開談席，觀文降使轓。
水寒芹葉薄，春早杏陰繁。
喜動青青佩，親聞亹亹言。
孤生荷樂育，終始托丘關。
演道開談席，觀文降使轓。
水寒芹葉薄，春早杏陰繁。
喜動青青佩，親聞亹亹言。
孤生荷樂育，終始托丘關。
宣揚道理開設講席，有官員乘車前來視察。水冷芹葉單薄，初春時節杏樹蔭繁。學子們欣喜激動，親耳聆聽不倦教誨。我這孤苦之人承蒙培育，一生都依托這教育之所。
演道：宣揚道理。
談席：講席。
使轓（fān）：官員所乘之車。
亹亹（wěi）：不倦的樣子。
孤生：孤獨的學子，詩人自指。
荷：承受。
丘關：指代教育場所。
具體創作時間和地點難以確切知曉。從詩題看，是官員視察學校時所作。當時社會重視教育，官員視學是關注教育發展的體現，詩人可能是學校學子，在這樣的場合有感而發。
這首詩主旨是表達對官員視學的歡迎和對教育培育的感恩。其特點是寫景與抒情結合，營造出良好意境。在文學史上雖影響不大，但反映當時教育活動和文人心態。
三年幕畫，是小試相業，桐陰個譜。協贊擁容心似佛，春在螺山螺浦。白玉無瑕，黃扉倚重，一府中流柱。蕭然錦滿，扁舟明日歸去。 此去南北才名，看青云穩駕，玉階徐步。共說荊州老長史，宰相須還他做。沙路星明，甘棠人遠，無計攀轅住。薰香三祝，蒼生正望霖雨。
新雨黃花路。看清江、旌旗千騎，使君東去。萬里歸來城頭角，吹徹家山舊處。惜洲鷺、留君不駐。白發遺民壺觴語，笑浣花鄰里來。夸見早，恨來暮。 故人只在山中住。記年時、腸斷相望，天風海雨。滿鬢星星華發少，君鬢尚今青否。休夸說、神仙官府。玉笥平生清入夢，會有時、乘興攜吾侶。不君醉，為君舞。
青煙冪處，碧海飛金鏡。永夜閑階臥桂影。露涼時、零亂多少寒螀，神京遠，惟有藍橋路近。 水晶簾不下，云母屏開，冷浸佳人淡脂粉。待都將許多明，付與金尊，投曉共、流霞傾盡。更攜取、胡床上南樓，看玉做人間，素秋千頃。
離卻京華，到這里、二千八百。窮醋大、齊齊整整，豈無貸揭。隨地平章花與柳，為天評品風和月。只留得、一管鈍毛錐，一丸墨。 初不是，絲綿帛。又不是，茶鹽鐵。更有蘇州破硯，兔園舊冊。一領征衣半塵土，兩頭蒻笠幾風雪。問欄頭、直得幾多錢，從頭說。
開時似雪。謝時似雪。花中奇絕。香非在蕊，香非在萼，骨中香徹。 占溪風，留溪月?？靶邠p、山桃如血。直饒更、疏疏淡淡，終有一般情別。
知是今年，一冬較暖，開遍梅花。有一朵妖嬈，塘之東畔，東君愛惜，云幕低遮。小萼微紅，香腮傳粉，把壽陽妝取自夸。誰知道，忽移來秀水，深處人家。 清香撲透窗紗。漸仙李農華無等差。這冰姿一樣，玉顏雙好，月明靜夜，疏影橫斜。傳語曹林，須將止渴，結子今番早早些。梅自笑，嗔賀新郎曲，待拍紅牙。
買陂塘、旋栽楊柳，依稀淮岸江浦。東皋嘉雨新痕漲，沙觜鷺來鷗聚?？皭厶幾詈檬?、一川夜月光流渚。無人獨舞。任翠幄張天，柔茵藉地，酒盡未能去。 青綾被，莫憶金閨故步。儒冠曾把身誤。弓刀千騎成何事，荒了邵平瓜圃。君試覷。滿青鏡、星星鬢影今如許。功名浪語。便似得班超，封侯萬里，歸計恐遲暮。
睡馀拋倦枕。憶篆鼎香銷，起來慵整。晴光破清冷。正柳橫梅淡，染金勻粉。茶甌雋永。試經行、桐花舊井。記前回、未綠鷗波，近日燕芹青盡。 因省。春風如舊，人面何歸，對時傷景。樓高望迥。潮有信，雁無準。任相如多病，沈郎全瘦，都沒音塵寄問。便做無、阿鵲頻頻，可能睡穩。
問春何苦匆匆，帶風伴雨如馳驟。幽葩細萼，小園低檻，壅培未就。吹盡繁紅，占春長久，不如垂柳。算春長不老，人愁春老，愁只是、人間有。 春恨十常八九，忍輕辜、芳醪經口。那知自是，桃花結子，不因春瘦。世上功名，老來風味，春歸時候。縱樽前痛飲，狂歌似舊，情難依舊。
無窮官柳，無情畫舸，無根行客。南山尚相送，只高城人隔。 罨畫園林溪紺碧。算重來、盡成陳跡。劉郎鬢如此，況桃花顏色。
綠暗汀洲三月暮，落花風靜帆收。垂楊低映木蘭舟。半篙春水滑，一段夕陽愁。 灞水橋東回首處，美人新上簾鉤。青鸞無計入紅樓。行云歸楚峽，飛夢到揚州。
黯黯青山紅日暮，浩浩大江東注。余霞散綺，向煙波路。使人愁，長安遠，在何處。幾點漁燈小，迷近塢。一片客帆低，傍前浦。 暗想平生，自悔儒冠誤。覺阮途窮，歸心阻。斷魂素月，一千里、傷平楚。怪竹枝歌，聲聲怨，為誰苦。猿鳥一時啼，驚島嶼。燭暗不成眠，聽津鼓。
謫宦江城無屋買，殘僧野寺相依。松間藥臼竹間衣。水窮行到處，云起坐看時。 一個幽禽緣底事，苦來醉耳邊啼？月斜西院愈聲悲。青山無限好？猶道不如歸。
曉路雨蕭蕭，江鄉葉正飄。 天寒雁聲急，歲晚客程遙。 鳥避征帆卻，魚驚蕩槳跳。 孤舟宿何許，霜月系楓橋。
彩云易散琉璃脆。念往事、心將碎。只合人間十三歲。百花開盡，丁香獨自。結恨春風里。 小園幽檻經行地。恨春草佳名謾拋棄。簇蝶羅裙休將施，香殘燭燼，微風觸幔，仿佛嬌顰是。
