次德修仙巖韻
我家仙巖人跡稀，客從何來此何時。
岷山之陽適海嶠，萬里欲寫心精微。
瀑泉自雨一丘壑，有龍蟄不隨群飛。
病樵弛檐渴猿喜，雖未作霖良已奇。
吾聞岷山天與齊，仰止不見如調饑。
君登絕頂小天下，此縱有山安足嬉。
翩然肯過非所期，此道遼闊車誰脂。
愿言稅駕毋遄歸，為我更賦崧高詩。
我家仙巖人跡稀，客從何來此何時。
岷山之陽適海嶠，萬里欲寫心精微。
瀑泉自雨一丘壑，有龍蟄不隨群飛。
病樵弛檐渴猿喜，雖未作霖良已奇。
吾聞岷山天與齊，仰止不見如調饑。
君登絕頂小天下，此縱有山安足嬉。
翩然肯過非所期，此道遼闊車誰脂。
愿言稅駕毋遄歸，為我更賦崧高詩。
我家所在的仙巖人跡罕至，客人你從哪里來，又是什么時候到這兒的呢？你從岷山的南面來到海邊，跋涉萬里想要抒發內心的微妙情感。瀑布如雨水般灑落在山丘溝壑間，有蛟龍蟄伏著不隨眾物一起飛翔。疲憊的樵夫放下擔子，口渴的猿猴歡喜不已，雖然還未降雨，但這景象已然很奇特了。我聽說岷山高聳與天齊平，仰望卻看不到，心中如饑餓難耐。你登上絕頂會覺得天下渺小，這里縱然有山又怎值得游玩。你輕快地前來是我未曾料到的，這條道路漫長，誰為你的車輪涂脂呢。希望你停下行程不要匆忙回去，為我再創作一首像《崧高》那樣的詩篇。
次韻：舊時古體詩詞寫作的一種方式，按照原詩的韻和用韻的次序來和詩。
適：到，往。海嶠：海邊山嶺。
精微：精深微妙。
蟄：蟄伏。
弛檐：放下擔子。
作霖：降雨。
仰止：仰望。調饑：意謂如饑餓之思食。
稅駕：停車，引申為休息、停留。遄歸：速歸。
崧高詩：《詩經·大雅》有《崧高》篇，贊美申伯。
具體創作時間和詳細背景難以確切知曉。推測可能是詩人在家鄉仙巖時，有客人從遠方岷山來到此地，詩人有感而發創作此詩。當時社會環境或許相對安定，詩人有閑情與客人交流，從詩中能看出詩人對客人的欣賞和友好之情。
這首詩主旨是表達對客人的歡迎和贊賞，突出客人的不凡經歷和才華。其特點在于意象豐富、意境清幽，運用多種表現手法。在文學史上雖可能沒有廣泛影響力，但展現了詩人的文學功底和情感世界。
春風花事過，空翠落垂藤。白版扉常閉，鳥皮幾獨憑。半酣疑有得，多病掩無能。一室何蕭索，分明似野僧。
寂寂不聞啼鳥聲，隔林遙報寺鐘鳴。今宵恰好留僧話，何處空山無月明。
一石連千里，峰峰石上標。北襟恒岳大，西接華山遙。口外非戎索，關中本漢朝。茫茫形勝在，天險為誰驕。
菊花不等重陽到。昨夜都開了。問知仙子是生辰。采翠浮金來供、玉壺春。周郎莫計文君壽。頭白須相守。從今更數百年期。月底云間同跨、彩鸞歸。
此去團溪百里馀，不須蹤跡嘆差殊。平鋪此理元無間，曾驗工程進也無。
我學彭城寫歲寒，何緣春色忽黃檀。正如三醉岳陽客，時訪青樓白牡丹。
南國容華謝，西陵松柏蕃。妍媸終有盡，修短復何言。舞態翔歸鶴，歌聲哽夜猿。傷情同伴女，時一吊高原。
堂構初成燕自來，幾人今夕對傳杯。微風卻暑娛清夜，細雨生涼引綠醅。坐客總深碧玉調，塞兒新制紫云回。休嫌近市仍湫隘，數武階前且植槐。
官租頗繁重，在昔蓋有因。而此服田者，本皆貧下民。耕作既勞勤，輸納亦苦辛。遂令衣食微，曷以贍其身。殷念惻予懷，故跡安得循。下詔減十三，行之四方均。先王親萬姓，有若父子親。茲惟重邦本，豈曰矜斯人。
未將身世等虛舟，總是閒人也白頭。騷客夜吟驚葉落，美人秋倦為花愁。
豈無顏色媚花歡，露濕春綾晝未乾。恐臥碧桃人不見，但過紅杏爾堪看。香黏粉重風猶細，影帶煙微月正殘。須向青山養幽潔，六朝深苑已荒寒。
春煙雨后愈空濛，濕卻殘英滿地紅。偏讓客心生婉軟，拾花長在故園中。
落日明西極，高云暗朔方。樓臺分照耀，宇宙一蒼茫。不借蛟龍便，虛成燕雀忙。何須遣雷怒，郁郁繞高梁。
三印子魚猶未食，寸金魚子輒先嘗。鄉人得得分鄉味，轉使鄉心念故鄉。
旭日晨開景，寒煙結彩霞。流文連海嶠，散影繞天涯。落共孤飛鶩，光分數點鴉。長風吹斷處，萬錦下晴沙。
