挽雍宣教知義 其一
早擢蟾宮桂，聲名第一流。
下帷潛大業，擊楫志神州。
修短林中木，浮沉水上漚。
生芻今日奠，惻愴淚難收。
早擢蟾宮桂，聲名第一流。
下帷潛大業，擊楫志神州。
修短林中木，浮沉水上漚。
生芻今日奠，惻愴淚難收。
早年就考中科舉，聲名位居一流。專心鉆研學問以成就大業，心懷收復神州的壯志。壽命長短如同林中樹木，人生浮沉好似水上泡沫。今日用生芻祭奠你，悲痛之情難以抑制，淚水止不住地流。
擢（zhuó）：提拔、考中。蟾宮桂：指科舉及第，蟾宮即月宮，傳說月中有桂樹，科舉中第稱“折桂”。
下帷：原指放下室內懸掛的帷幕，指教書，后引申為閉門苦讀。大業：偉大的事業，這里指學問。
擊楫：出自“中流擊楫”的典故，東晉祖逖渡江北伐，中流擊楫而誓，表示收復失地的決心。
修短：長短，這里指壽命。
漚（ōu）：水泡。
生芻（chú）：新割的青草，后用來指祭吊。
具體創作時間和地點難以確切知曉。從詩詞內容推測，應是在雍宣教知義去世后，作者為悼念他而作。當時可能社會局勢動蕩，有收復失地的需求，雍宣教知義有遠大志向，卻不幸早逝，作者因此寫下此詩表達惋惜與悲痛。
這首詩主旨是悼念雍宣教知義。突出特點是將逝者的成就、志向與人生結局相結合，情感真摯。在文學上雖未產生廣泛影響，但體現了當時人們對有才華、有志向之人的敬重和惋惜。
貢余自合到侯王，誰遺甘芳入莧腸。 野客驚看龍鳳銙，家人學試蟹魚湯。 題來諫議三封印，分到尚書八餅綱。 盡灑從前腥腐氣，時時澆取簡編香。
只教人種菜，莫誤客看花。
平壤忠魂骨未收，花門戰血在兜鍪。傷心一死酬恩日，已報降幡立戍樓。
西風颯颯桂林秋，萬疊云山舜洞幽。 曉氣沉崖秋色冷，涼飆吹樹桂香浮。 輕搖斑竹江頭恨，遠送蒼梧天外愁。 一旦薰風隨律變，露華山色滿南州。
西山岌岌倚層霄，爽氣恒多瘴氣消。 誰道閩中無雨雪，年年絕頂見瓊瑤。
玉邑東南第一峰，铦錐穎脫亂山中。 夕陽影里分明見，五色文章耀筆鋒。
水過云津勢漸平，雙溪滙作劍溪清。 漁舟往來無人見，隔竹時聞欸乃聲。
何處棲真遠世紛，五華高頂絕人氛。 仙翁自有餐霞法，謾使人間望彩云。
翠屏山下雨霏霏，云掩岡巒草樹微。 一段丹青誰解寫，畫家惟有米元暉。
一毛不拔管城子，冷眼相看石丈人。 急性陳玄楮居士，未分皂白也生嗔。
茶薌從臾訪棲真，闖戶蔫紅絕可人。 不逐群芳更代謝，一生享用四時春。
孝享云畢，惟徹有章。云感玄羽，風凄素商。 瞻望神座，祗戀匪遑。禮終樂闋，肅雍鏘鏘。
春闈帝念主生成，長慶公聞兩歲名。有蘊赤心分雨露， 無私和氣浹寰瀛。龍門乍出難勝幸，鴛侶先行是最榮。 遙仰高峰看白雪，多慚屬和意屏營。
水禽沙鳥自相呼，遠近云山半有無。 一葉扁舟兩三客，載將煙雨過西湖。
獨倚東風有所思，霜紈小帖寫唐詩。 多情欲為秋娘賦，老卻江南杜牧之。
