檢校園課濟叔又送花栽欣然有作
雨余扶杖入蒼苔，檢校園工有品裁。
緩引瓜苗教傍架，旋齊菊杪要平臺。
出墻新竹矜施粉，立水高荷勸把杯。
莫訝小園饒勝事，故人續續送花栽。
雨余扶杖入蒼苔，檢校園工有品裁。
緩引瓜苗教傍架，旋齊菊杪要平臺。
出墻新竹矜施粉，立水高荷勸把杯。
莫訝小園饒勝事，故人續續送花栽。
雨后我拄著拐杖走進蒼苔遍布之地，查看園工的園藝安排很有品味。慢慢引導瓜苗讓它攀爬在架子上，隨即整理菊枝使它齊整在平臺。伸出墻外的新竹好似在炫耀它的粉衣，挺立在水中的高荷仿佛在勸人舉杯。不要驚訝小園有這么多美事，老友接連不斷送來花苗。
雨余：雨后。
品裁：品味、安排。
緩引：慢慢引導。
傍架：靠著架子。
旋齊：隨即整理。
菊杪：菊枝的末梢。
矜：炫耀。
饒：多。
續續：接連不斷。
具體創作時間地點不詳，從詩中能看出詩人處于閑適的生活狀態，可能在自己的小園日常漫步時，恰逢老友送花栽，有感而發創作此詩。
此詩主旨是描繪小園生活的美好，突出園景之美與友人情誼。特點是生活氣息濃厚，以景抒情。在文學史上雖影響不大，但展現了傳統田園詩的韻味。
香鬟三尺綰芙蓉，翠聳巫山雨后峰。 斜倚玉床春色去，鴉翎蟬翼半蓬松。
老去憑誰說。看幾番、神奇臭腐，夏裘冬葛。父老長安今余幾，后死無仇可雪。猶未燥、當時生發。二十五弦多少恨，算世間、那有平分月。胡婦弄，漢宮瑟。 樹猶如此堪重別。只使君、從來與我，話頭多合。行矣置之無足問，誰換妍皮癡骨。但莫使、伯牙弦絕。九轉丹砂牢拾取，管精金、只是尋常鐵。龍共虎，應聲裂。
倚劍且勿嘆，聽我《行路難》。 世途反覆多波瀾，焦原九折未為艱。 君不見漢謠斗粟歌未闌，長門一夕秋草殘。 骨肉之恩尚如此，何況他人方寸間。 又不見絳侯身榮應系獄，賈生終對長沙鵩。 功成更覺小吏尊，才高寧避明時逐。 所以赤松子，遠赴中林期。 誰能吳江上，見笑鴟夷皮。 驪龍有珠在滄海，勸君逆鱗勿嬰之。 子推介山下，屈原湘水湄。 當時枘鑿自不量，至今憔悴令人悲。 行路難，難為言。 滄浪一棹且歸去，長安大道橫青天。
東風蕩飏輕云縷，時送蕭蕭雨。水邊臺榭燕新歸，一點香泥，濕帶落花飛。 海棠糝徑鋪香繡，依舊成春瘦。黃昏庭院柳啼鴉，記得那人，和月折梨花。
別路繞珠林，秋來落葉深。 一燈今夜雨，千里故人心。 已覺空門幻，還驚旅況侵。 坐聞鐘鼓曙，離思轉沉沉。
碧幕霞綃一縷紅。槐枝啼宿鳥，冷煙濃。小樓愁倚畫闌東。黃昏月，一笛碧云風。 往事已成空。夢魂飛不到，楚王宮。翠綃和淚暗偷封。江南闊，無處覓征鴻。
孤城獨上思徘徊，何事人間苦棄材。 寂寞湘南煙雨里，賈生還吊屈生來。
東風蕩飏輕云縷，時送蕭蕭雨。水邊畫榭燕新歸，一口香泥濕帶、落花飛。 海棠糝徑鋪香繡，依舊成春瘦。黃昏庭院柳啼鴉，記得那人和月、折梨花。
朝來一上月江樓，江雨長涵瘴水流。 望斷釣槎人已遠，青山點點是邕州。
客舍酒初香，都門柳色黃。 一官仍別駕，萬里赴炎荒。 江路猿聲早，山城榕葉涼。 遠人勞撫字，且勿厭殊方。
昨夜南風起洞庭，曉來湖上雨溟溟。 忽看天際驚濤白，失卻君山一點青。
清明寒食景暄妍。花映碧羅天。參差捍撥齊奏，豐頰擁芳筵。 逢誕日，揖真仙。托爐煙。朱顏長似，頭上花枝，歲歲年年。
秋晚寒齋，藜床香篆橫輕霧。閑愁幾許。夢逐芭蕉雨。 云外哀鴻，似替幽人語。歸不去。亂山無數。斜日荒城鼓。
只恐深夜花睡去。火照紅妝，滿意留賓住。鳳燭千枝花四顧。消愁更待尋何處。漢苑紅光非浪語。棲靜亭前，都是珊瑚樹。便請催尊鳴釂鼓。明朝風惡飄紅雨。
北望單于日半斜，明君馬上泣胡沙。 一雙淚滴黃河水，應得東流入漢家。
