和楊教授 其一
道在無今昔，才難有屈伸。
青編知了意，白眼付時人。
鏡里顏容舊，胸中事業新。
絕嘆知味鮮，渠自說甘辛。
道在無今昔，才難有屈伸。
青編知了意，白眼付時人。
鏡里顏容舊，胸中事業新。
絕嘆知味鮮，渠自說甘辛。
大道永恒，不分古今；人才難得，有得意與失意之時。讀著書籍已明了心意，對世俗之人不屑一顧。鏡子里容顏依舊，心中卻有新的志向與事業。感嘆真正能體會其中滋味的人太少，而他們卻自顧自說著其中的甘苦。
青編：指書籍。
白眼：表示對人輕視或憎惡。
渠：他。
具體創作時間和地點難以確切知曉。可能是詩人在與楊教授交流過程中，有感于當時社會對人才的態度，以及自身對學問和事業的追求而創作。當時或許存在人才不被重視的現象，詩人堅守自己的理念，借詩抒發情感。
主旨是表達對大道的堅持和對人才境遇的思考。特點是情感深沉，通過意象和對比手法增強表現力。在文學史上雖可能影響有限，但展現了詩人獨特的思想和情感。
季秋氣未肅，鳴禽尚交交。澄空霜華薄，木葉不盡彫。撫輿陟前岡，不覺身已高。回視平湖東，逸峰聳晴霄。但欣雙目明，寧辭一身勞。物理會有窮，何以心煩焦。世情共擾擾，吾樂方陶陶。達人悟遷化，千載猶一朝。
勛業無成照水羞，黃塵入眼見山愁。煙中漠漠江南岸，更與家人一少留。
南雍名勝地，才子中州人。未睹行游處，懸知領趣真。江澄千里月，風凈萬家塵。言氏孔門學，君須更問津。
免魄何年掩少微，裴回馬鬣涕頻揮。十年燈火人何在，一代文章事已非。衰草含煙天漠漠，空林落葉雨霏霏。傷情更有山陽笛，吹徹梅花未忍歸。
曳影之劍生電光，中宵熠熠起滄浪。綠耳之馬驕騰驤，急風掠鬃飛云揚。壯士岳立依扶桑，烈日燃焰離咸旸。斫風揮水斷柔毛，大笑平野逐鷹雕。忽然回首不得意，兀立四顧天迢遙。光不能霓虹貫日沖閽閶，殺人飲血如割蒿。力不能大野擒王探囊物，鹽車髀肉何煎熬。易水霜流空蕭蕭，漸離筑碎荊魂消。胡為乎來哉，小技狐兔賭粗豪。彈鋏悲歌松風朽，日暮典當青肆酒。琥珀泛光白玉樽，空缸一仰黃河傾。耳熱氣吞昆岡崩，恍若千里不留行。酒罷惘然歸去時，西風吹淚滿衣襟。
繞杖藤花撥暫開，嶙峋高處見崧臺。輕煙未許湖光靜，猶掠晴峰倒影來。
憶別過梅暑，今看近麥秋。秪將詩遣興，還藉酒澆愁。氣吐雙龍劍，文成五鳳樓。可同楊伯起，相對說予不。
相逢無奈又離群，樽酒休辭飲幾巡。自笑年來嘗送客，不知身是未歸人。馬嘶落日青山暮，雁度西風白草新。別恨十分留一半，三分黃葉二分塵。
小雨疏疏不作泥，流鶯聲滿綠楊堤。少年莫打黃金彈，留取慈烏在上啼。
鸛鵝十萬散秋風，從此蝦夷亦自雄。八道韓民炎火里，一灣臺族水深中。冤禽銜石猶填海，刺客專精尚化虹。何況普天人圣憤，百年能不白蒼穹。
悲秋已過黃花節，照眼渾疑白帝城。更類吾家子猷棹，飄然乘興雪中行。蘆花兩岸風蕭瑟，渺渺煙波浸秋日。鷗鷺家深不見人，小舟忽自花中出。
憶昔斯堂醉晚風，壁間歲月已無蹤。誰知千古留名字，只在當年把釣中。
夏郊景氣清，況我沖抱幽。深居節已換，眷眷懷良儔。人生磊磈胸，要貯壑與丘。振衣一長嘯，涼吹來颼颼。貫石有飛泉，隱見晴云浮。初疑奏琴筑，忽若鳴瑯球。寒光蕩林翠，爽氣涵山樓。相期濯塵纓，慰此情好脩。引瓢酌深綠，素賞歡已酬。了忘區中緣，便欲為此留。松深日云夕，練紈早知秋。彼美天際云，歸來宿巖陬。
秋聲欲墜露沾衣，天際星河□影稀。舉酒移尊觴碧落，懶云為我一齊飛。
使君抑何忙，寧不思故山。茫茫天壤間，鳥倦猶知還。石田紫芝老，茶灶碧蘚斑。胡不賦歸來，分子屋半間。
