立秋日
酷暑如酷吏，頃刻不可對。
萬口噤不息，束濕底多罪。
況我七十翁，形劣氣已憊。
懣若墮丹書，孰者我牘背。
微風忽鳴秋，遽喜又無害。
天豈芻狗我，生死置度外。
會看三日雨，怛悼推所愛。
甘澤洽嘉谷，生意亦蕭艾。
酷暑如酷吏，頃刻不可對。
萬口噤不息，束濕底多罪。
況我七十翁，形劣氣已憊。
懣若墮丹書，孰者我牘背。
微風忽鳴秋，遽喜又無害。
天豈芻狗我，生死置度外。
會看三日雨，怛悼推所愛。
甘澤洽嘉谷，生意亦蕭艾。
酷暑就像嚴酷的官吏，片刻都讓人難以面對。眾人都熱得喘不過氣，這酷熱就像嚴厲管束下有諸多罪過。何況我已是七十歲的老翁，身體衰弱氣息已疲憊。煩悶得如同被定罪，誰能來拍打我的脊背。微風忽然帶來秋意，馬上欣喜它并無危害。上天難道把我當芻狗，我已將生死置之度外。預計會有三日的雨，憂傷中推及對萬物的愛。甘霖滋潤了好莊稼，就連野草也有了生機。
酷吏：指執法嚴酷的官吏。
噤：閉口不說話，這里指熱得喘不過氣。
束濕：比喻對下屬的嚴厲管束。
丹書：古代用朱筆記載罪犯的文書。
牘背：指用手拍打脊背，以緩解不適。
芻狗：古代祭祀時用草扎成的狗，這里表示上天對人的輕視。
怛悼：憂傷。
洽：滋潤。
蕭艾：指野草。
具體創作時間和地點難以確切考證，但從詩中可推測是詩人晚年在酷熱夏日后迎來立秋時所作。當時可能天氣酷熱難耐，詩人身體衰弱，對酷熱感受更為深刻，立秋帶來的變化引發了他對生命、自然的思考。
這首詩主旨圍繞立秋前后的感受和思考，突出特點是將自然現象與人生感悟相結合，以質樸語言表達深刻情感。在文學史上雖可能不具廣泛影響力，但展現了詩人獨特的心境和對生活細致的觀察。
乍晴天宇瑩無塵，短策輕衫發興新。 過鳥一聲如勸客，青山萬疊總迎人。 回頭便與氛埃隔，入眼真於水石親。 盡意登臨休計日，此行端不負芳春。
中原天意定何發，豈謂人才不素儲。 前輩老成今殄瘁，丁年豪雋重蕭疏。 武侯歲晚出師表，賈誼平生流涕書。 社稷無疆恩澤厚，小臣何敢議盈虛。
太陽不敢近，宵行聊自娛。 過水亂繁星，隨風散平蕪。 車公晚差樂，幾案不汝須。 方謀買娉婷，斛貯明月珠。
少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。 兒童相見不相識，笑問客從何處來。
離別家鄉歲月多，近來人事半消磨。 惟有門前鏡湖水，春風不改舊時波。
稽山罷霧郁嵯峨，鏡水無風也自波。 莫言春度芳菲盡，別有中流采芰荷。
日日齊眉舉案，年年勸酒持觥。今年著意壽卿卿。幼稚綿綿可慶。官冷未嘗貧賤，家肥勝似功名。所為方便合人情。管取前途更永。
自有東陽，錦水城山，幾千百年。記往時僅說，擁麾刻郡，而今創見，持橐甘泉。地脈方興，天荒欲破，還為鹽梅生鉅賢。清和候，正風薰日永，作地行仙。 題輿小駐樵川。常只恐祖生先著鞭。算誰從井落，重新疆理，誰從襄峴，一洗腥膻。幕府歸來，未應袖手，行有詔書來九天。勛名就，使吾鄉夸詫，盛事流傳。
玲瓏葉底雪花寒，清晝香薰草木間。 移植小軒供宴坐，恍疑身在普陀山。
玉環忍棄馬嵬坡，南內歸來意若何。 落盡梧桐秋雨夜，凄涼更比壽王多。
庭草銜秋自短長，悲蛩傳響答寒螀。 豆花似解通鄰好，引蔓殷勤遠過墻。
水中走馬，其可行？木末種蓮，其可生？彭澤縣中五斗米 ，何如高臥北窗無俗情。 猛虎怒號山無色，百獸聞之俱辟易。 一朝失所遭束縛，稚子蘆矢來學射。
聞健即收身，歸耕躬馌餉。 詩中句堂堂，床頭春盎盎。 寒花晚更香，霜節老益壯。 相對無俗情，端的羲皇上。
料理歸期不作難，等其一坐蛻白云軒。 去來自熟三生路，談笑聊書四偈言。 舍利雖藏多寶塔，化身應返給孤園。 陰功若證菩提果，更與眾生洗病根。
皦皦志士心，玉壺冰露寒。 整冠默危坐，撫卷慨永嘆。 膠擾天下事，豈逃吾靜觀。 是心本如水，風過成濤瀾。 蟻或作牛斬，雀常用珠彈。 萬境各顛倒，何者為憂嘆。 圣學有宗盟，口血應未乾。 進修在覆簣，趨舍防奔湍。 正須極高深，乾坤見倪端。 規摹括四代，宗廟富百官。 譬如入玉府，璆琳雜瑯玕。 逢原在左右，諒非登一難。
