送劉定賢良下第赴廣陵令
劉蕡不登科，眾口誦其策。
得者為之羞，聞者為之惜。
摧藏一時屈，論議千古白。
至今簡篇中，一字不敢易。
其言究時病，舂刺若戈戟。
引經見大法，非蹈春秋僻。
我朝屢得人，無不升顯赫。
乃知所中否，實命系通厄。
中則首公相，人情作冠幘。
否則走仕涂，人情作履舄。
秋風廣陵城，千里夷門客。
壯心雖暫失，美寶有時獲。
怊悵以送君，致龍翻點額。
劉蕡不登科，眾口誦其策。
得者為之羞，聞者為之惜。
摧藏一時屈，論議千古白。
至今簡篇中，一字不敢易。
其言究時病，舂刺若戈戟。
引經見大法，非蹈春秋僻。
我朝屢得人，無不升顯赫。
乃知所中否，實命系通厄。
中則首公相，人情作冠幘。
否則走仕涂，人情作履舄。
秋風廣陵城，千里夷門客。
壯心雖暫失，美寶有時獲。
怊悵以送君，致龍翻點額。
劉蕡科舉未中，眾人卻都傳誦他的策文。考中的人為此感到羞愧，聽聞的人為此感到惋惜。他一時遭受挫折，但其議論卻千古昭然。至今在文章典籍里，其中一個字都不敢更改。他的言論探究時政弊病，抨擊時弊如戈戟般犀利。引經據典可見大的法則，并非陷入《春秋》的偏狹。我朝多次選拔人才，入選者無不地位顯赫。由此可知能否考中，實際上命運決定了通達與困厄。考中就能成為公卿宰相，人們把這看得像戴冠巾一樣榮耀。考不中就只能在仕途奔波，人們把這看得像穿鞋子一樣平常。秋風中的廣陵城，迎來千里之外從夷門而來的你。壯志雖暫時受挫，但美好的珍寶終有被發掘之時。惆悵地送你離去，就像龍雖點額未過龍門，但仍有希望。
劉蕡：唐朝人，應賢良方正科，因直言時政，不被錄取。
摧藏：挫傷，失意。
舂刺：抨擊。
大法：大的法則、原則。
通厄：通達與困厄。
冠幘：頭巾，代指榮耀地位。
履舄：鞋子，代指平常的仕途。
夷門：戰國魏都大梁城東門，這里指代劉定賢良的家鄉。
點額：傳說鯉魚跳龍門，跳不過的會額頭觸壁，這里指科舉落第。
此詩創作背景應是在科舉考試選拔人才的時代，友人劉定賢良科舉落第準備前往廣陵任職。詩人看到友人的遭遇，聯想到歷史上劉蕡的故事，有感而發，寫下此詩安慰友人。
這首詩主旨是安慰落第的友人，突出特點是用劉蕡的典故增強說服力，以對比展現科舉成敗的不同境遇。在文學史上雖無重大影響，但體現了古人在送別詩中對友人的關懷和鼓勵。
難弟歸來兄亦歸，高堂齊著老萊衣。洞庭金橘霜前熟，笠澤銀魚雨后肥。伐木有聲來戶牖，采薪無伴扣巖扉。山邊水次逢人語，莫道長安是與非。
長河得天風，掛席夜參半。篙師喜利涉，臥客生驚嘆。空明溯流光，滉漾入云漢。心同雙擄爭，思逐群波亂。春熱減衣衾，川鳴起鵝雁。已從桃源辭，方謀宿遷飯。
緋袍白簡肅臺端，才及中年即掛冠。芳徑落英香細細，小山叢桂影團團。尋常別墅開尊易，多少前途稅駕難。贏得風流如九老，云林堪作畫圖看。
寫汝三江與四支，管它螃蟹共烏龜。不關吳主小家氣，須罵荊州大耳兒。三國讀多人近詐，四書研透事難為。西鄰豎子雌黃口，暮楚朝秦未足奇。
暮煙秋草。沙場外，征鞍催去江表。就人燐火自然青，向夜闌更悄。漸落落、參辰耿曉。清淮東注彭城小。伴雁繩飛過，又路人、衡陽舊戍，一帶斜照。蕉萃故宅江山，荒臺云雨，宋玉何意重到。繡馀雄劍尚龍鳴，對遠游孤抱。寫蜀魄、新聲未了。琵琶無此傷心調。縱永夕、瞢騰醉，驚起荒雞，夢來時少。
棘枝疏瘦竹枝低，三鳥寒多每并棲。月落山空秋夢斷，不知誰個最先啼。
南湖北湖春水多，隕石下筑神龍窩。渚花汀草各無賴，云影天光相蕩摩。天星勸汝一杯酒，海月聽我千年歌。斗牛之槎若可待，送子八月乘銀河。
濺濺桐江瀨，白石粲如許。上有子陵臺，下瞰富春渚。高崖薄層云，黃草沒荒墅。俯懷漢中興，四海歸寰宇。徵書詔遺逸，長揖覲當寧。咄咄吾子陵，而竟不下汝。握手道故交，言還謝明主。星文麗中天，風節超下土。悠然釣澤中，高風永終古。
圣主開皇極，明公翊帝謨。朱衣持節苦，紫詔錫恩殊。涕淚思酬國，艱難在備胡。兵戈千嶺急，保障一身孤。豹略雄三輔，鴻聲照八區。燕幽方整轡，齊魯復長驅。地入關河迥，春回草木枯。云霄迎劍舄，日月擁師徒。臺靜惟聞鳥，山空不見狐。功名懷呂尚，道術陋夷吾。海外寧干羽，天邊望斗樞。還看麟閣上，早晚列新圖。
胸中無一毫事，筆下有千斛力。走遍江南江北山，滿堂禪和不相識。
獄情微曖自難明，著意平反或失平。生死兩無纖芥恨，考求須盡察須精。
夕簟既清，瓶水既寒。浩歌臨風，憂來多端。懸崖而棲，瞽以為安。菅茅在門，蒙以為蘭。黍稷弗膳，腐鮑是餐。干將掛壁，敝履加冠。宛其悲矣，能不永嘆。
陳琳書記本翩翩，料敵能兵奪酒泉。圣主好文兼好武，封侯莫比漢皇年。
御史傳天語，飛霜到海垠。浙江潮似雪，閩土臘如春。孤客見明月，亂山愁遠人。何時動歸興，家有白頭親。
美哉膏汁數蒲桃，更值良辰星月高。頗怪當壚甚愚暗，如斯賤價售珍醪。
