別陳講師
幾年勞夢想，今日慰登臨。
況入芝蘭室，又聞金玉音。
與君連夜語，盡我一生心。
此外成華發，無因得重尋。
幾年勞夢想，今日慰登臨。
況入芝蘭室，又聞金玉音。
與君連夜語，盡我一生心。
此外成華發，無因得重尋。
多年來一直夢想著與您相見，今日終于如愿登上此地，心中得到慰藉。況且來到了滿是芝蘭香氣的高雅之地，又聽到您如金玉般珍貴的話語。和您連著幾夜交談，我傾盡了一生的心意。除此之外，我已生出白發，恐怕沒有機會再與您重逢了。
勞夢想：因夢想而勞神，指長久思念。
登臨：登山臨水，這里指與友人相見。
芝蘭室：比喻良好的環境，這里指陳講師所在之處。
金玉音：指陳講師的話語珍貴如金玉。
成華發：生出白發，意味著年歲漸長。
具體創作時間和地點不詳，但從詩中可推測，詩人與陳講師分別已久，對其思念深切，此次得以相見，有感而發創作此詩。當時可能處于社會相對穩定的時期，詩人與友人能有閑暇相聚交談。
這首詩主旨是表達與友人相見的感慨和惜別之情。其特點是情感真摯，以質樸的語言表達深厚情誼。在文學史上雖可能不具廣泛影響力，但展現了古人真摯的友情。
遠煙籠翠舒新柳。春光暗向樓中逗。莫把繡簾開。東風引恨來。 遙山云一帶。人在云山外。芳草似離情。逢春處處生。
嚴妝嫩臉花明。教人見了關情。含羞舉步越羅輕，稱娉婷。 終朝咫尺窺香閣。迢遙似隔層城。何時休遣夢相縈，入云屏。
暮煙籠蘚砌，戟門猶未閉。盡日醉尋春，歸來月滿身。 離鞍偎繡袂，墜巾花亂綴。何處惱佳人，檀痕衣上新。
雙成伴侶，去去不知何處。有佳期，霞帔金絲薄， 花冠玉葉危。 懶乘丹鳳子，學跨小龍兒。叵耐天風緊，挫腰肢。
泣露光偏亂，含風影自斜。 俗人那解此，看葉勝看花。
君不見富家翁，舊時貧賤不得志，平生親戚皆相棄。 一朝金多賤還貴，百事勝人人莫比。 子孫成列客滿堂，美人四座回鳴榼。 躍馬揚鞭游洛陽，片言出口生輝光。 由來本自一人事，人心愛惡不相當。 季子西游窮困歸，妻織自若嫂不炊。 行路難，良可悲。 不貧賤，那得知。
冠帶橋門路，雍容俊士關。微言尊噩噩，小道屏閒閒。
禮樂高千古，詩書到百蠻。斯文知未泯，璧水尚如環。
深信因果奉大乘，但發無上菩提意。 以此功德回愿生，生已當住歡喜地。
觀音菩薩紫金身，眉間毫相七寶色。 流出光明滿十方，光中化佛無數億。
郭泰同舟日，髯蘇出獄年。天涯仍是客，勝侶尚如仙。
風定濤還響，煙銷月再圓。憑闌觀海意，誰為障東川。
山圍寬碧，月十分圓滿，十分春暮。匹似涌金門外看，添得綠陰佳樹。野闊星垂，天高云斂，不受紅塵污。徘徊水影，閑中自有佳處。 乘興著我扁舟，山陰夜色，渺渺流光溯。望美人兮天一角，我欲凌風飛去。世事浮沈，人生圓缺，得似煙波趣。興懷赤壁，大江千古東注。
望湖天。望湖天。綠楊深處鼓鼘鼘。好是年年三二月，湖邊日日看劃船。
客子光陰，又還是、杏花阡陌。欹枕聽、一窗夜雨，怎生禁得。銀蠟痕消珠鳳小，翠衾香冷文鴛拆。嘆人生、時序百年心，萍蹤跡。 聲不斷，樓頭滴。行不住，街頭屐。倩新來雙燕，探晴消息。可煞東君多著意，柳絲染出西湖色。待牡丹、開處十分春，催寒食。
上盡諸峰地轉平，天低云近日多陰。 古來南北通雙徑，此去東西啟二林。 虞世南碑從泯沒，白居易序合推尋。 匡廬第一金仙境，忍使如今遂陸沉。
重華真主，晨夕奉庭闈。禋祀慶成時。乾元坤載同歸美，寶冊兩光輝。斑衣何似赭黃衣。此事古今稀。都人歡樂嵩呼震，圣壽總天齊。
