幼兒。特指最小的子女滿子繞身，稍解心中的煩惱。
1.辨認鞋子。典出《宋書．隱逸傳．劉凝之》﹕"有人嘗認其所著屐。笑曰﹕'仆著之已敗﹐令家中覓新者備君也。'此人后田中得所失屐﹐送還之﹐不肯復取。"
1.方言。(鞋﹑襪)左右兩只不能換著穿。
1.仍舊。認﹐用同"仍"。
1.謂認準后拘捕。
1.應承捐錢。
1.即認旗。
1.即認旗。
1.認吃虧。
1.認定道理。
1.辨認并領取。
1.謂尋覓相認。
1.辨認清楚。
1.舊時迷信﹐承認不幸的遭遇是命中注定的。
1.應承交納(稅款)。
2.領取。
1.謂顛三倒四﹐糊里糊涂。
1.應承攤派(財﹑物)。
1.應承賠償。
1.謂行軍時主將所有的作為表識的旗幟。旗上有不同的標記﹐以便士兵辨認。
1.認作親戚。
2.認認久別的親戚。
3.舊時婚禮男女雙方的戚屬初次晤對。
1.記住﹔記得。取﹐助詞。
2.辨認﹐認得。取﹐助詞。
1.猶認實。
1.辨認人的容貌﹑聲音等(多指嬰兒)。
2.方言。認生。
1.可辨認的容色。
1.謂認定不移。
1.謂怕見陌生人。
1.見"認尸"。
1.認準﹐認清。
1.承認失敗。
1.認識并熟悉。
1.認死理。
1.固執﹐不知變通。
1.認吃虧。
1.識破﹐看透。
1.對人或事物確定某種看法﹐做出某種判斷。
1.謂愿意付息。
1.允許認可。
1.猶認命。
2.知足。
1.結義。
1.佛教語。謂認虛作實。
1.承認偷來或騙來的贓物。
1.見"認賊作父"。
1.比喻錯認妄想為真實。
1.比喻把敵人當父親﹐甘心投靠。
1.見"認賊為子"。
1.亦作"認賬"。
2.承認所欠的帳。比喻承認說過的話或有過的事。
1.見"認帳"。
1.認識和感知。
以人的認知過程為研究對象的邊緣學科。由思維科學、心理學、計算機科學、人類學和哲學等學科相互滲透、相互影響而形成。主要研究知識的性質、知識的獲得、知識的結構等。
西方心理學主要流派之一。產生于20世紀50年代末。把人的認知過程看成是對刺激信息的接受、編碼、操作、提取和利用的過程，通過人的內部心理過程與計算機的信息加工過程的類比，探究認識活動的規律。故也稱信息加工心理學”。
1.認領失物的文書。
2.舊時擂臺比武者所寫的承認打死不論的文書。
3.見"認保狀"。
