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閱讀題干，審清題意這是一道典型的原因分析題，定位材料4和5，并且需要從題目的事例中提煉要點，并結合自身理解，進行適度展開，并且在分析的過程中注意對信息進行分類匯總。閱讀材料，提取要點 材料4第1段提到貫徹執行中央“八項規定”，可提煉政策落實到位；第3段提到光盤行動日益普遍，可提煉宣傳到位；材料5第1段根據互聯網訂票案例可提煉技術更新；下一段社區實行“新政”可提煉政策創新；小林搬家例子提煉觀念轉變；最后買彩電例子可提煉市場供應豐富。加工要點，組織答案提取出相關要點后，需要條理清晰地歸納出導致人們“慣例”“習慣做法”發生的原因，并且每一要點可以采用“總結句+論述句”的表述形式。
閱讀題干，審清題意 題干中指出的答題范圍是“給定材料3-5”，因此從材料3-5中提取答題要點，即“比逗咖啡館”的成功經驗； 閱讀材料，提取要點給定材料3中指出：喬嶠指出針對每個人的身體特征，設計和提供有效的音樂服務產品，做到每一個硬件設備都是針對個人定制的。同時面臨既缺資金、又缺人才的尷尬，他嘗試著用股權眾籌的方式來實現自己的創業夢想。通過眾籌網，不僅獲得了融資，而且志同道合的投資人干脆直接加入了創業團隊。這是"創新合作方式"的體現。 給定材料4中指出：眾籌改變了以往的模式，每個人都是投資人，每個人都是消費者，每個人也是傳播者，某種意義上說，消費者就是投資者和生產者。現在的眾籌把原來外部的交易變成了內部的合作。咖啡館實現眾籌之后，每個人都是相互信任，既是跨界又是組合，并且能夠做到主動創新。這是“創新交流方式”的體現。給定材料5中指出，比逗咖啡館設置了學生股東畢業的股權流轉計劃，并且將咖啡館的主題確定為“創業交流”，比逗還在進行面向所有眾籌股東的APP研發，主要目的是加強股東之間的交流、提高股東活躍度等。這是比逗咖啡館“創新管理方式”的體現。加工要點，組織答案提取出有關要點后，要注意進行加工整理，并按照一定的邏輯組織答案。
明確作答要求：2013年的浙江省公務員考試A類試卷的作文題要求圍繞“給定資料”的主旨，聯系實際，自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。根據題目要求，考生可以自選角度，樹立其觀點和立意。在作答要求中，需要注意以下幾點：一是觀點明確，考生須從誠信的歷史背景出發，聯系當前社會誠信建設的現狀，提出打造誠信社會的觀點。也可從小角度切入，比如將著力點放在打造誠信政府上。二是內容充實，考生在文章論述的主體部分，要結合事例進行分析，充分說明誠信建設的重要性，做到“內容充實”。三是結構完整，寫法上必須題、首、尾、頷、腹五部分俱全，有頭有尾，有過渡、有主體，布局有方、表述完整，做到“結構完整”。四是論述深刻，通常需要觀點與事實相結合。充分使用論據，表里一致、以論據為論證服務、以論證為觀點穿針引線，實現論述的深刻。五要寫出清晰的層次和條理，如從提出問題到分析意義、必要性重要性，到解決問題的政策戰略、具體措施，再到總結前瞻，從總領論述到具體分析、對策闡述，再到概括結論，總——分——總，背景目的——意義重要性——對策措施——結論，循主線、按順序表述，符合行文法則，由此層次和條理自然分明。確定寫作角度：資料1通過“立木為信”和“烽火戲諸侯”的例子，從國家和政府層面講了誠信的重要性。資料2以“曾子殺豬教子”這一事例，講了誠信教育的問題。資料3通過“青苗法”的興廢，談了政府官員的政績觀以及依法行政的問題。資料6～8通過一系列社會生活中的小事，反映出社會誠信的問題。通過分析給定資料，我們可得出材料反映的是誠信問題，因此文章觀點立意就應該圍繞“誠信”來展開論述。然而，誠信涉及的主體很廣，是從政府角度講、社會角度講，還是個人角度講?比較三者之間的關系以及公務員考試的特點，我們將本文的角度設定為政府角度。確定文章結構：范文開頭提出問題。從“人而無信，不知其可也”的感悟出發，指出誠信是中華民族的傳統。繼而提出政府誠信是社會誠信的核心與關鍵，得出“打造誠信社會，政府是關鍵”這一總論點。第二段為過渡段。指出了政府誠信方面存在的一些問題。以“上有所好，下必勝焉”來表達政府誠信在整個社會誠信中的影響。進一步說明政府誠信的重要性，引出論述主體部分。第三段是分析問題。結合材料中的事例，以對比論證的方式向閱卷人展示了政府誠信與否帶來的不同結果，生動地闡述了政府誠信對于一個國家和人民的重要性。第四段是解決問題。通過對前段事例的評價，引出政府誠信建設的措施：一是教育，二是制度，三是嚴懲，四是加強政府信息公開。第五段總結提升文章總論點。
閱讀題干可知本題的作答范圍為“材料9”，作答任務是“針對下劃線部分所反映的問題，你認為基層政府應有何作為”，作答要求“觀點鮮明，內容具體;對策合理，有操作性”，作答字數“字數不超過500字”。考生要針對材料中所反映的問題，提出基層政府有針對性的建議措施。從材料中提取要點：在知識產權領域存在的薄弱之處：行政執法能力薄弱，司法保護能力不強；專利成果轉化率低下，特別是在發明專利方面，空有申請數量，卻無轉化的質量；有的企業知識產權保護意識不強，有的企業維權積極性不高，有的企業維權經驗不足，維權的成本高、時間長、尤其是異地維權相當困難。這是知識產權領域存在的問題，針對問題一一提出解決問題的對策，即基層政府應采取的措施。
閱讀題干，審清題意本題是一道典型的歸納概括題，需要針對題目中的“非法采砂入刑”提議的理由和依據進行概括。在作答時，要注意內容全面、概括準確、語言簡潔，尤其要注意語言的簡潔性。閱讀材料，提取要點材料二中有用信息“長江河道內非法采砂、亂采濫挖的情況十分嚴重”，“在非可采區采砂還會改變長江流道，造成航道江水分流、航槽淤積、航道變淺”，“這一暴利行業，形成較完整的產業鏈條，涉及經濟利益面廣，組織嚴密，行動迅速，從望風、盯梢的馬仔到船老大，一旦事發，一呼百應”，“涉黑、涉惡勢力對采砂活動的滲透，因其具有一定的組織性、集體性，并具有一定的暴力性，給采砂管理執法增加了很大難度”。材料三中有用信息“每年非法采砂數量達數千萬立方米，從而在江底形成深潭，造成局部河床下切，嚴重影響河床穩定”材料四中有用信息“長期以來，行政機關只能將非法采砂行為責任追究停留在行政處罰上，形成了非法采砂獲得巨大但違法成本十分低的局面，導致不法分子趨利而動、暴力抗法甚至腐敗尋租”，“《刑法》第117條、119條，以破壞交通設施罪，嚴格追究其刑事責任”，“以其他危險方法危害公共安全罪是指故意使用放火、決水、爆炸、投毒以外的危險方法危害公共安全的行為”。加工要點，組織答案對以上要點進行加工整理，即可得出答案。
本題要求針對兩位網友的觀點，各自寫一個回帖，并且給定了作答身份“國家漢辦的一名工作人員”。作答此題，考生首先要總結出這兩位網友的觀點分別是什么，然后針對觀點給出你的立場，得出結論。由此可以看出，每條回帖的內容都應該按照是什么、為什么、怎么辦的方式來組織答案。注意分配好兩個回帖各自所占字數。
通過閱讀題干，可以看出本題的作答任務是指出法國在保護本土文化方面有哪些做法值得借鑒，作答范圍是“給定資料7”，作答字數不超過300字。 我們需要重點看“給定資料7”中提及的法國保護本土文化方面的一些措施。第一段列舉事例強調法國人對本土文化的重視，考生快讀即可；第二段說明法國政府 為滿足旺盛的市場需求，設立文化部“主管文化產業發展”，材料中提到“是法國政府中支出最多的部門之一”也從側面告訴我們法國政府對文化產業的投入力度是 比較大的；第三段表明了法國政府“文化例外”的立場，在貿易談判中，強調文化產品具有特殊性，“不能與其他商品等同起來，任其自由流通”；第四段和第五段 重點闡述了法國從法律層面上支持本土文化，包括“嚴格限制法語中使用外來語尤其是英語”、“在法國互聯網上進行廣告宣傳的文字必須要譯成法文”、各個電臺 和電視臺必須定時定量播放法語歌曲及法國電影，“違者處以罰款，并以之資助民族文化”；第六段向我們介紹了法國積極吸取其他民族文化的長處，廣泛收藏和展 現世界各民族優秀文化作品，頒布支持電影業發展計劃，以此增強本土文化競爭力；第七段和第八段則強調法國設立多個文化中心，大力發揮企業和各類專業協會的 力量宣傳推介本國文化，并適當給予補償。了解了各段的段落大意，可以看出“給定資料7”重點從三大方面闡述了法國保護本土文化的舉措，即：強大的保護力 度、積極的吸收借鑒外來文化和合理的推介本國文化。第二至五段側重于保護、第六段側重于吸收借鑒外來文化、第七、八段則側重于推介本國文化。 最后，分條作答，合理闡述。注意作答要求中有“條理清晰”這一要求，那么在做答時一定要體現出一定的結構，本題可按照總—分結構作答，先總說法國保護本土文化的總體做法，再分三大部分進行具體闡述。如參考答案部分所示。
